论文部分内容阅读
英语是小学生的主要学科之一,对小学生的影响是深远的.学好英语的第一步就是敢说话,敢用英语表达.但在实际教学中,教师传授口语的观念和方式存在一定的问题,导致小学生的英语口语表达能力偏低.如何改变当前的英语口语教学现状,实现高效的英语课堂,是值得广大教师思考的问题.
精训练巧表达——小学生英语口语训练策略
【摘 要】
：
英语是小学生的主要学科之一,对小学生的影响是深远的.学好英语的第一步就是敢说话,敢用英语表达.但在实际教学中,教师传授口语的观念和方式存在一定的问题,导致小学生的英语
【机 构】
：
贵州省铜仁市,贵州省思南县思源实验学校
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2019年16期
其他文献
兴趣是最好的老师.兴趣指兴致,指对事物喜好或关切的情绪,数学课堂的学习兴趣表现为学生对数学学习的态度和参与到学习中的积极性.课堂教学是教与学的交往互动,是师生双方互
摘 要：随着教育体制改革的不断深化与信息科学技术的不断发展，一系列全新的教育模式被陆续地应用于现代教学之中，其中极具代表性之一的就是思维导图教学。思维导图为高中英语教学提供了一种全新的思维模式，对于帮助学生及时有效的克服英语学习中的障碍、促进学生良好思维习惯的养成有着重要的意义。本文從课堂导入、词汇教学和写作教学三个层面针对思维导图教学法的应用进行了探究，希望能够对后期教学工作有所参考。 关键词
小学阶段的学生由于缺乏抽象思维能力和逻辑能力,对于数学知识往往难以理解,所以学习数学较为困难.但是小学数学知识是和生活有着密切联系的,小学数学教学可以通过回归数学本
英语是一门语言,是一种工具,同时也是一种艺术.语言教育家曾说过,“学习外文就像是攻碉堡,我们要从四面八方去冲击它.”对于一种外国语言,人们很多时候抱怨因为找不到一个好
随着经济全球化的发展,英语在我国教育教学中占据着越来越重要的地位,它对学生今后的发展起着重要的作用,因此,在教学中,要注重对学生英语能力的提升.尤其是在高中阶段,学生
培养少数民族学生的英语成绩,最主要的就是要培养他们的自主学习英语的能力.英语毕竟不是中国的民族语言,它是外来的语种,少数民族的学生接受起来有一定难度.但是为了使他们
高中阶段的英语学习已经进入到了对高级词汇的学习之中,阅读篇幅也有所加大,作文考察的内容也更为广泛.因此,高中阶段的英语学习,不再是运用简单的背诵技巧就能够掌握的,还需
二姑在我的眼里就是一个“活宝”。她长得小巧玲珑，嗓门儿却很大，有穿透力，隔着半条街都能听到她爽朗的笑声，整天都是乐呵呵的。对了，她还特别爱唱歌跳舞。 每年寒暑假我回老家，总喜欢去二姑那儿住几天。她在镇上做生意，早上五六点钟就要起床开门营业。夏天还好，冬天早起可是很辛苦的。当我还在被窝里做着美梦时，二姑就起床了，好像丝毫不畏惧这寒冷。她一睁开眼睛就开始唱歌，唱着歌刷牙，唱着歌洗脸，唱着歌做早饭……
期刊
在当前初中英语课程教学过程中,英语阅读教学属于重要内容,在提升学生英语阅读及英语综合素质方面发挥着不可替代的作用.在初中英语阅读教学开展中,为能够使实际教学需求得到