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疫情背景 下,心理健康课程教学也遇到了未曾有过的境况及挑战.无论是疫情防控的形势需要,还是艺术生群体的相对特殊性,都要求艺术院校针对学生的心理健康教育课程在课程目标、课程内容及教学方式等方面做出相应调整,以更好适应学生的心理需求.
疫情背景下艺术院校心理健康课程教学探索
【摘 要】
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疫情背景 下,心理健康课程教学也遇到了未曾有过的境况及挑战.无论是疫情防控的形势需要,还是艺术生群体的相对特殊性,都要求艺术院校针对学生的心理健康教育课程在课程目标
【机 构】
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湖南艺术职业学院
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年16期
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