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本文主要分析小数乘整数教学内容。教学目标:①使学生在具体情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。②使学生在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养知识迁移和合情推理能力,感受数学活动的乐趣。教学重点:理解小数乘整数的意义,探索小数乘整数的计算方法。教学难点:确定积的小数位数。