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小学数学是义务教育阶段重要学科，数学教学中要求学生能掌握较多数学学习方法以及数学概念知识，让学生在学习过程中能灵活应用。由于数学学科具有较强应用性以及抽象性，部分学生在学习过程中难以全面理解。良好的学习兴趣能为学生学习活动提供有效的驱动力，指导学生积极主动学习探究，建构更为完善的数学知识体系。
小学生数学学习兴趣激发的具体途径探讨
【摘 要】
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小学数学是义务教育阶段重要学科，数学教学中要求学生能掌握较多数学学习方法以及数学概念知识，让学生在学习过程中能灵活应用。由于数学学科具有较强应用性以及抽象性，部分学生
【机 构】
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广西壮族自治区桂林市全州县东山瑶族乡清水中心小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年8期
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