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在历史教学中，教师要注重唤醒学生的主体意识，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，促使学生生动活泼、主动和谐地发展。具体操作可以通过授课前教学资源的组织、授课中学生思维的调动及授课后作业形式多样化地操作等方面系统而有效的展开。
如何在历史教学中发挥学生的主体作用
【摘 要】
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在历史教学中，教师要注重唤醒学生的主体意识，充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性，促使学生生动活泼、主动和谐地发展。具体操作可以通过授课前教学资源的组织、授课中学
【机 构】
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湖南省湘西雅思实验学校
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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