【摘 要】
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本文以学科规训理论为指导,审视了我国档案学科发展的现状,论述了档案学科建设中的成就与不足,并从学科知识与规训制度的角度对档案学科的建设与发展提出了建设性意见。
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【机 构】
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中国人民大学信息资源管理学院 北京市,邮编:100872
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本文以学科规训理论为指导,审视了我国档案学科发展的现状,论述了档案学科建设中的成就与不足,并从学科知识与规训制度的角度对档案学科的建设与发展提出了建设性意见。
Under the guidance of Disciplinary Discipline Theory, this paper examines the current situation of the development of archival disciplines in our country, discusses the achievements and shortcomings in the construction of archival disciplines, and puts forward constructiveness to the construction and development of archival disciplines from the perspective of disciplinary knowledge and discipline system opinion.
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