【摘 要】
:
文章通过分析现代女红的特点,以服饰、家居创意产品为案例,论述现代女红与创意产品设计结合后,体现出的题材创新、技术创新、视觉创新三大特征。这对传统女红产品的发展、定
论文部分内容阅读
文章通过分析现代女红的特点,以服饰、家居创意产品为案例,论述现代女红与创意产品设计结合后,体现出的题材创新、技术创新、视觉创新三大特征。这对传统女红产品的发展、定位可兹借鉴。另外,对创意设计如何提炼传统文化要素的视角也有进一步论述。
By analyzing the characteristics of modern woman red, taking the clothing and home creative products as examples, the article discusses the three characteristics of theme innovation, technology innovation and visual innovation after the combination of modern woman red and creative product design. This is the traditional red female product development, positioning can learn from. In addition, the creative design of how to abstract the elements of traditional culture perspective is also discussed.
其他文献
Ren Shimin created several figural sculptures by using the gold chiseling craft.reflecting the important value of handicraft and culture. Based on the analysis of this traditional craft, the paper exp
Art activity is a process of information dissemination, of which the content is the subject and the media is the carrier. Through the carrier the subject is to convey the information that the artist i
教育过程中,德育是永恒的话题.小学阶段,学生正处于思想品德树立的关键时期,因此,在实际的教学中,教师需要对德育教学形式不断进行改革,并且在创新德育教学的过程中更加注重
企业的投资效率问题一直是资本市场研究的热点,航空业作为典型的高投入型产业,研究其投资行为具有非常重要的现实意义.本文基于自由现金流假说,研究我国上市航空公司的投资效
In this research,the tire deformations due to rotation are divided into three parts:tread,belt and carcass.Tread deformation is obtained by using a rotating hol
“三农”问题历年来一直是党和政府相当重视的问题,我国农业人口占人口总数近七成,农业经济是国民经济的基础和保障,农村发展关乎国民经济整体发展脚步,“三农”问题是我国社会稳
关键词:数学新课程标准数学课堂教学 《中学数学课程标准》(以下简称《标准》)指出:“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习”,中学数学课程还应倡导“自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学”等学习数学的方式。这些方式有助于发挥学生学习的主动性,使学生的学习过程成为在教师引导下的“再创造”过程” 。新标准、新教材带来了新的教学理念和教学方式,虽然一轮课改已经结束,但是很多教师的教学观念没
【摘要】在新课改背景下,原有的历史教学评价体系存在明显弊端,改革势在必行。新的评价体系要确立丰富多彩的评价内容,寻求评价方式方法的多样化,实现评价主体的互动化,促进学生持续发展。 【关键词】评价体系评价方式多样性发展 在新课改背景下,我们深深地感觉到,历史课改的深入,必须从历史学习的评价着手。因为历史教学评价是历史教学过程的重要环节,在课程改革中起着导向和质量监控的重要作用,是历史课程改革成败
多的班主任工作实践,使我认识到学校教育不是万能的。尤其是在当今飞速发展的社会,学生接受信息多元化和家庭教育的溺爱趋势,导致这一现象更为突出。整合家庭教育资源,深入挖掘家庭教育潜力,突显家庭教育地位势在必行。 一、教师要以挚爱和育人的共同目标为基石,真诚为纽带,与学生家长建立平等、和谐的互动关系。 教育是“三结合”的教育,每个元素缺一不可。并且家庭教育对其它两项教育的补充、完善、延伸作用是不可低
儿童是喜欢画画的,从一会拿笔就喜欢画画,在纸上、在墙上、在地上,在一切能够让他们涂鸦的地方画上自己的天空。儿童喜欢画画是因为好玩,玩是儿童的天性,所以应该给他们提供一个宽松和谐的环境。玩也是一种素质培养,可以从玩中培养孩子一生的人格品质。儿童的天真幼稚使儿童画具有了天真性、自由性和故事性。现在一些家长却在抹杀他们的天性。一般孩子画画时很自由随意,这种涂鸦时常不被家长理解。孩子画画弄脏了洁白的墙壁、