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小学生正处在身心发育的关键时期。在这一时期如果出现心理失衡或人格上的偏差，将对他们的一生产生严重的不良影响。素质教育的目标就是培养全面发展的人，全面发展包括身、心两方面都得到健康发展。健康不仅仅是传统意义上的身体健康，还包括良好的精神状态，健全的社会适应能力，即身心健康。目前。小学生越来越多的心理问题，如嫉妒、自卑、任性、孤僻、逆反心理乃至自杀、犯罪等等。这些都迫切要求学校加强对学生的心理健康教育。