日本新型政治结构探析——以新进党解体后的政局走势为中心

来源 :日本学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:babytoto
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本新型政治结构探析——以新进党解体后的政局走势为中心中国社会科学院日本研究所高洪1997年底,日本国会中的头号反对党新进党宣布解散,随之引发了在野党之间的新一轮分化组合,并逐渐影响到整个政界。各大政治势力调兵遣将的锋芒所向,无疑是今年7月的参议院选... An Analysis of Japan’s New Political Structure - Centered on the Political Situation after the Breaking of the New Party Progress Gao Hong, Institute of Japanese Studies, Chinese Academy of Social Sciences Gao Hong At the end of 1997, when the New Democratic Progressive Party, the top opposition opposition party in the Japanese parliament, announced the dissolution of the opposition opposition party, A new round of differentiation and integration, and gradually affect the entire political arena. The leading role of the major political forces in the deployment of troops and disarmament is undoubtedly the Senate election in July this year ...
其他文献
数学教学过程的基本目的是促进学生的发展,没有数学思维,就没有真正的数学学习。初中生的数学思维虽然并非总等价于数学解题,但我们可以这样讲,初中生的数学思维的形成是建立
今年,7天长假制度的实施,大大刺激了旅游业的发展,辛苦忙碌了半年的人们,也携妇将雏,出去轻松一把。而且,交通业的发展,也使人们不再把眼光放在身边的景点,而是纷纷坐车乘机,越走越远。
摘 要:识字教学是小学低年级语文教育的重点。本文根据学生的年龄特征,简述了提高低年级识字教学实效性的策略,以供借鉴。  关键词:小学语文;低年级;识字  新课标规定:小学语文低年级识字教学要让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望;要认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个要会写。因此,“识字、写字是1~2年级的教学重点。  “重点不重,后患无穷。”比如小学生写字质量滑坡,错别字增多,
1 .LiWenge ,“KarlMarxasaModernPhilosopher ,”Tianjinshehuikexue ,2 0 0 0 ,no .4 .2 .TianQizhi,“TheMethodologicalSystemofDengXiaopinginHisExplo 1. LiWenge, “Karl Marzasa Modern Philosopher,” Tianjinshehuikexue, 2000, no. 4.2. TianQizhi, "The Methodolo
期刊
本文主要研究小学校园音乐教育资源的最大化利用,从校园教育资源的各个方面来阐述如何最大化利用音乐教育资源,来取得学生身心的有利发展。本文所指的“校园教育资源”是指在
1993年2月,我院随着龙岗新区的成立应运而生,作为深圳市规划国土局龙岗分局直属事业单位,并且是龙岗区唯一的一家乙级资质本地规划建筑设计单位,我院致力于为龙岗区940平方公里范围内的城
近年来,随着社会经济的发展,我国教育改革不断深化,全面发展的素质教育理念得到广泛的认同与推广。小学音乐讲授是培育小学生音乐观赏和审美本领的主要课程,而合唱讲授又是小
在农村由于各种原因造成农村小学教育和城市有较大的差异,急需提高教育教学质量,提高教学质量最关键的环节就是提升教师的教学能力,本文从数学教师的角度认为提高教师教学能
摘 要:新课改要求将体育游戏运用到实际的体育教学中。体育游戏应用于小学体育教学中,符合现阶段小学生的发展需要,并且提升了小学生参与体育活动的积极性,优化了体育教学的质量。本文重点探究了体育游戏在小学体育教学中的具体运用。  关键词:小学;体育教学;体育游戏  现阶段,我国小学体育教学中普遍存在教学内容匮乏、教学方式单一的问题。在此影响下,小学生渐渐对体育教学产生了抵触心理,学生的学习热情逐渐降低。