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文章采用访谈法、田野调查法、逻辑分析法对我国当前出现的幼儿足球开展热潮进行研究。研究发现:幼儿园和青少年俱乐部等在师资、经费、管理体制、幼儿足球发展目标的认识等方面存在一定问题。建议:必须认清幼儿身心健康与足球发展的客观规律,树立“健康第一”“兴趣至上”的幼儿足球发展思想,建立启蒙—兴趣—技能的三段式教学模式,理顺幼小衔接通道,做好家园企政共育平台,实现幼儿足球的健康发展。