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随着新课改的持续深入，高中美术课程的教学理念与教学方法发生了很大的变化，在这种情况下，美术鉴赏课也应积极实施改n革创新，提高学生美术学习兴趣，使其能够在美术学习中获得进步，特别是美术核心素养能够得到有效发展。因此，本文重点探析了新课程n改革下如何进行高中美术鉴赏教学方法的创新，更好地完成提高学生美术核心素养的课程目标。