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在当今的语文教学中,存在多数教师不考虑文章的文体就制定教学内容的现象,这种现象使得多数的教学内容不能合理而有效的出现在课堂教学中。不同的文体,同一文体的不同文章,讲授的重点和选用的方式方法都是不一样的。本文仅以《荷塘月色》为例,探讨其教学构思的要点,希望能有一定的借鉴作用。
《荷塘月色》教学构思要点
【摘 要】
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在当今的语文教学中,存在多数教师不考虑文章的文体就制定教学内容的现象,这种现象使得多数的教学内容不能合理而有效的出现在课堂教学中。不同的文体,同一文体的不同文章,讲
【机 构】
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天津师范大学教师教育学院
【出 处】
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现代语文(学术综合版)
【发表日期】
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2015年06期
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