【摘 要】
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摘 要 现代社会被称之为信息时代，即便是农村地区，也基本上完成了铺设互联网的基础设施建设，完善了信息技术设备的购入与安装任务。因此，农村初中道德与法治课程要充分利用信息技术这一辅助教学手段来改善课堂教学方式与质量，进一步优化道德与法治课程的人才培养质量。文章将从借助信息技术优化课堂板书、借助信息技术优化教学互动、借助信息技术优化课程资源三个角度来分析农村初中道德与法治课程教师应该如何发挥信息技术的
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摘 要 现代社会被称之为信息时代，即便是农村地区，也基本上完成了铺设互联网的基础设施建设，完善了信息技术设备的购入与安装任务。因此，农村初中道德与法治课程要充分利用信息技术这一辅助教学手段来改善课堂教学方式与质量，进一步优化道德与法治课程的人才培养质量。文章将从借助信息技术优化课堂板书、借助信息技术优化教学互动、借助信息技术优化课程资源三个角度来分析农村初中道德与法治课程教师应该如何发挥信息技术的教学功效。
关键词 农村初中;信息技术;道德与法治;整合措施
中图分类号：G632
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摘 要随着新课改的不断深入，学校体育器材在开展体育课内外活动起到了至关重要的作用。就乡村小学而言，不确定因素多，受限较大，体育运动场地狭小，体育器材满足不了课堂教学。新课标明确指出积极利用和开发课程资源，利用各类课程资源发挥教学优势，不要一味地循规蹈矩，应该灵活变通，为学校和教师开发和利用课程资源提供极大的空间。在这关键时刻，大力倡导体育教师发挥自身的聪明才智、创造能力，创造出具有特点又形式多样化
摘 要一般来说优秀的文学作品都更加注重作品中语言文字处理、人物形象感情线路等细节描写，文学作品中的细节描写都广泛受到文学工作者的关注。而一部文学作品是否能够支撑起鲜活的人物故事以及抒发作者强烈的思想情感，就是依靠文学作品的细节营造。所以在小学语文阅读教学中，教师需要引导学生注重阅读细节，提高阅读有效性。本文将对小学语文阅读教学中，引导学生注重细节，提高阅读实效的教学方法展开探讨，提出相应的教学改革
摘 要初中地理教学的效率问题一直都是地理教学工作中的重点。造成初中地理教学效率较低的主要原因就是学生对地理知识的学习兴趣较低，地理课堂的教学氛围不够活跃。因此，在新课标下，初中地理教师需要对学生的学习兴趣进行培养，并探寻出科学有效的教学方式，提高初中地理教学的质量。 关键词新课标;初中地理;学习兴趣;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0
摘 要在小学语文教学中，阅读教学是最为基础的一项教学内容，对学生语文素养的形成与发展具有重要的意义。因此，提高小学语文阅读教学效率、提高学生阅读理解能力是非常关键和必要的。而良好的阅读习惯是学生在阅读过程中逐渐形成的一种行为倾向，对阅读活动的自主、顺利进行具有重要的作用。因此，这就需要教师应正确地认识和把握良好的阅读习惯，并在小学语文阅读教学中有意识地对学生进行良好阅读习惯的培养。 关键词小学语
摘 要在小学阶段语文教学中构建高效课堂，是学生发展的需求，更是素质教育推行的需要。小学阶段的语文教学活动中必须要始终坚持学生的主体地位，从而对老师的教学活动提出了更加严格的要求。本文主要针对于小学语文教学中构建高效课堂的措施展开分析。 关键词小学语文;高效课堂;措施 中图分类号：R136 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0173-01 素质教育逐渐推行，在当前语
摘 要在新课改背景下，各类创新型的教学模式逐渐进入人们的视野当中，小组合作教学就是其中之一。作为一类新颖的教学模式，小组合作教学逐渐被各省市学校应用于实践教学之中，初中数学的教学也不例外，越来越多的一线数学教师重视起小组教学的应用。然而，由于教学手段尚未成熟，在实践教学中依然存在诸多阻碍，如何在初中数学课堂中巧妙应用小组合作教学成为现如今的教学热点课题之一。为此，本文论述了小组合作在数学教学中的应
摘 要初中阶段是小学与高中衔接的主要阶段，特别是初中阶段语文的教学，更需要教师在教学中加以重视，注意培养学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，现阶段初中教学中建议采用生活化的教学方式，提高学生的兴趣，培养学生的认知能力和学习能力。本文主要是针对当前新课改的环境下，如何更好地在中学语文教学中开展生活化教学进行分析和论述。 关键词初中语文;生活化教学;应用 中图分类号：B027 文献标识码：A
摘 要语文是能够陶冶学生情操，使学生拥有积极向上能力的一門学科，该学科对学生养成良好的三观十分有帮助。因此，作为一名现代化教育体系下的小学语文教师，必须有着为学生发展的教学思想，在生本教育的理念下找出适合学生学习的教学方法，助力学生成为一个对社会国家有用的人才。 关键词生本教育;小学语文;教学方法 中图分类号：C42 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-0120-01
摘 要“国无德不兴，人无德不立。”德育是我国教育事业的基石。初中生正处于“第二生长高峰期”，是世界观、人生观的萌芽期，德育能为学生一生成长起到定向、定性的奠基作用。“互联网 ”以丰富的网络资源和开放的信息资源等优势，成为教师的新帮手，实现了个性化培养、碎片化学习，给传统德育教育带来了新的契机。 关键词初中德育;实践策略;网络环境 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-766
摘 要 地图是学习地理的重要工具，也是地理学科的“第二语言”，地图是与地理共同发展的，没有地图就没有地理，这是地理的一个特点。初中生在学习地理时要想有很大的进，首先就必须能够看懂地图。因此，在地理教学中地图教学是非常重要的。地理教师要按照新课改的要求，注重提高初中生的地理技能，让初中地理真正发挥作用。 关键词 初中地理;空间性;读图能力 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002