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论知识梳理型微课对小学英语学习的课堂延伸作用
论知识梳理型微课对小学英语学习的课堂延伸作用
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanxiaoin2
【摘 要】
:
本文依托于多年的小学英语课堂实践研究,从三个层面分析了知识梳理型微课对于解决英语课时不足、学生学习能力欠缺、学n无用武之地等诸多问题和困难,并提供了许多真实案例供读
【作 者】
:
白雪
【机 构】
:
黑龙江省哈尔滨市香滨小学校 黑龙江哈尔滨 150030
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2020年29期
【关键词】
:
知识梳理
小学英语
课堂延伸
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本文依托于多年的小学英语课堂实践研究,从三个层面分析了知识梳理型微课对于解决英语课时不足、学生学习能力欠缺、学n无用武之地等诸多问题和困难,并提供了许多真实案例供读者参考和借鉴。
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