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一个星期天的下午,贝贝和京京正在做数学作业,突然贝贝对京京说:“京京你能帮我做一道题目吗?” 京京说道:“这有何难,拿来给我看看!” 贝贝将题目放在京京的面前说:“你看!就是这个题: 如图是三个正方形拼成的一个长方形,求证:∠1+∠2+∠3=90°.” 京京不看不知道,一看还真被难住了,左思右想,怎么也理不出头绪来,正当他俩犯难的时候,阿凡提骑着毛驴路过这里,问明缘由后看了看题目,说道:
莫氏庄园占地4800平方米，建筑面积2600平方米，房屋70余间，始建于清光绪二十三年(1897年)，历时三载春秋，耗资10万两白银，方告竣工。整座庄园遵循坐北朝南，规模隆重，气势宽宏，主体建筑以一条中轴线形成三座四进之势。左为门厅、祠堂、账房、花厅、佛堂、厨房；中为轿厅、正厅、退厅、堂楼厅(包括卧室和女厅)；右为花园、书房、卧室以及廊棚组成。这种左右对称、前后错落、前堂后寝的传统格局排列，所渲染
法国著名数学家笛卡儿说过:“我们所解决的每一个问题,将成为一个模式,以用于解决其他问题”.所以对于课本中的一个方法,一个题目只要我们注意归纳和拓展,就会成为一个模式,我们借助它,就可以解决类似的问题甚至其它的问题. 课本的第44页通过思考和归纳总结了直角坐标系中关于坐标轴对称的两点的坐标的规律:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x,-y);点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为(-x,y).这
一、相信你一定能选对! 1.如图所示的四个图形中,对称轴条数最多的一个图形是() 2.下列说法中,正确的是() A.两个全等三角形组成一个轴对称图形 B.直角三角形一定是轴对称图形 C.轴对称图形是由两个图形组成的 D.等边三角形是有三条对称轴的轴对称图形 3.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示).此时,它所看到的全身像是() 4.如图,△ABC中,AB=AC,FD⊥B
(1)举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。如“在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥……”例子前面常有“比如”“例如”“如”等标志词语。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 (2)分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。运用分类别方法法一次分类只
小明和弟弟进行台球比赛.轮到小明打时,台球桌面上只剩下一个红球A,而白球B与红球A之间散布着一些灰球,如图1所示.按规则,小明必须击打白球B去击中红球A,否则就要扣分.假设白球与桌的硬边发生弹性碰撞(即认为球射到桌边的路线与桌边的夹角跟球反弹的路线与桌边的夹角相等),你知道小明应向什么方向击打白球吗? 参考答案:小明遇到的问题跟下面一道光学问题类似:从光源B发出的哪条光线经平面镜反射后,其反射光
在老太太作了宣布之后的第一天，如果村里只有一个孩子恋爱的话。这个孩子的父母在老太太宣布之后就能知道。
由于轴对称图形具有美观实用等特点,因此生活中处处可见轴对称图形,下面以2008年各地的中考题或改编题为例说明,供同学们学习时参考. 一、跨学科类 例1 (济宁)如图,下列分子结构模型平面图中,是轴对称图形的个数是( ) A、1个B、2个C、3个D、4个 析解:本题以化学中的分子结构为背景,观察图形可知4个图形都是轴对称图形,故应选D. 二、交通标志类 例2 (烟台)下列交通标志中,不是
悠长的暑假刚刚过去,你到哪去旅行了呢?玩了些什么呢?是不是有很多话可以跟大伙说说?更开心的是,国庆节又在向我们招手啦!你又有哪些出行计划呢?哈哈!Come on,与让大伙一起分享你的快乐吧—— 热身练习 请根据所给图片及提示语, 仿照所给例子编写小对话。 (bird nest, three days, great, the opening ceremony of 2008 Olympi
前年4月18日，我国铁路第六次大提速，在甲、乙两城市之间开通了动车组高速列车，已经每隔1h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城。