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数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位.数学学习已成为中小学学生人人面对的一项重要活动.因此,认识数学学习、数学课程的内涵及彼此的关系,显得极为重要.
数学学习与数学课程改革
【摘 要】
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数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位.数学学习已成为中小学学生人人面对的一项重要活动.因此,认识数学学习、数学课程的内涵
【机 构】
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江苏省沭阳县修远中学
【出 处】
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东西南北·教育观察
【发表日期】
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2011年6期
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