让学生写出自己的“悄悄话”

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大纲规定:“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情,用恰当的语言文字表达出来。”为了达到这一要求,我们进行了一个小实验:让学生设立“悄悄话”笔记本,写出自己的心里话。不拘形式,不定内容。本着由易到难的原则,先指导他们把话写明白。再逐步达到注意流畅、生动的目标。 经过一段时间的尝试,学生渐渐把“悄悄话”本当成自己的朋友,有话就写,内容丰富,感
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