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课堂是学生开展学习活动、接受教师教育指导的主要阵地.课堂教学会对学生的学习质量以及未来发展产生直接的影响.同时,在很大程度上,课堂教学的质量也会反映出教师的教学水准和职业素养.在初中物理教学中,教师需要有意识地提高教学的实效性,借此提升学生的学习效率,培养学生的核心素养.
提升初中物理教学实效的策略探析
【摘 要】
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课堂是学生开展学习活动、接受教师教育指导的主要阵地.课堂教学会对学生的学习质量以及未来发展产生直接的影响.同时,在很大程度上,课堂教学的质量也会反映出教师的教学水准
【机 构】
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江苏省新沂市行知学校
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2021年6期
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