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本文将用户满意理论引入校企合作人才培养工作,提出一种基于用户满意度模型的校企合作评价体系,以进一步提高校企合作的绩效水平。最后对校企合作的工作开展提出了一些建议。
基于用户满意度的校企合作绩效评价体系研究
【摘 要】
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本文将用户满意理论引入校企合作人才培养工作,提出一种基于用户满意度模型的校企合作评价体系,以进一步提高校企合作的绩效水平。最后对校企合作的工作开展提出了一些建议。
【机 构】
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深圳信息职业技术学院信息技术研究所
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2015年23期
【基金项目】
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深圳信息职业技术学院校企合作办学研究专项(JY2014B10);深圳市教育科学重大招标课题(ybzz4073);广东省高职教育信息技术立项课题(XXJS-2013-1098);广东省教育科研“十二五”规划项目(2012JK293);校第五批教育教学研究课题(JY2013125)
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