论文部分内容阅读
随着义务教育均衡发展督导评估检查验收工作的开展,各地农村中小学校的硬件设施有了很大的改观.各功能室齐备了,各种教学设备也齐全了,校园文化建设也上了台阶.于是,就有了农村孩子离优质教育并不遥远的心理慰藉.固然,信心应该建立,但还应该冷静下来思考:优质教育离农村孩子究竟还有多远?
优质教育离农村孩子究竟有多远
【摘 要】
：
随着义务教育均衡发展督导评估检查验收工作的开展,各地农村中小学校的硬件设施有了很大的改观.各功能室齐备了,各种教学设备也齐全了,校园文化建设也上了台阶.于是,就有了农
【机 构】
：
甘孜州海螺沟中学,四川,甘孜藏族自治州626100
【出 处】
：
教育科学论坛
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
凡办学条件优、业绩显、名气大的学校提供的教育,通常被视为是优质教育.这种认识自然是有道理的.但是,在当前复杂的社会环境和就业与生存的压力下,人们对于办学水平、办学业
应激是指动物对外界因素刺激达到一定程度时所产生的生理性和行为上的非特异反应.应激反应对动物会造成疫病或生产性能降低.在养禽业生产中,许多因素都能成为应激源,引起家禽
民族复兴之愿,国家强盛之需,大众福祉之盼,赋予教育义不容辞之责.她在穿越历史、走进现实、奔向未来的行程中,高扬理想的旗帜,奏起创造优质教育的时代主旋律.rn何为优质教育?
从长远的教育目标来看,优质教育的最终目标是促进学生更好地自主发展、和谐发展、个性发展和持续发展.但许多地方都将考上清华、北大的人数作为评价一所学校办学质量的主要指
优质教育资源共享理念下的名校经验辐射,在带动其他学校品质提升的同时,也出现了令人担忧的现象:快速度的名校异地扩张,办学模式的复制影响到一校一样、百校百样的教育生态。
对于2011年的中国房地产市场,再没有比房产税更能牵动人心的事了。2011年1月9日,中国几乎所有的重量级媒体,都以最醒目的位置,刊登了“重庆将对存量和增量高档房征收房产税”
在教育创新潮流中,提升办学品质,可供选择的途径很多。但在多样选择中,有时很难抓住“缰绳”。四川省绵阳中学(以下简称“绵中”)通过“三位一体”的主干道建设,走向办学品质
“优质教育”是一个智慧的提法.在一般人心目中,它既包含“应试教育”的贡献与价值,又包含“素质教育”的主张与追求.它不“另立山头”,可以让两者和谐共存.然而,两者势力谁
一、肥料性1.基包括粪肥、堆肥、绿肥等.有机肥大多含有丰富的有机质、腐殖质及果树所需的各种大量元素和微量元素,为完全肥料.有机肥要经过微生物发酵分解后才能被果树吸收