高中语文教学与传统文化的契合研究

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学生在高中阶段作为快要迈进大学的重要时期,同时也是对其科学素质方面加以培养的核心阶段。伴随着社会的发展,人们思维观点的逐渐转化,我国传统中优秀的文化正在逐渐消失,为此,将传统文化有效的融入高中语文教学中,并将两者进行合理的契合作为教育界当前必须着重关注的重点课题。本文就传统文化的重要性,对当前高中语文教学与传统优秀文化契合的具体情况进行分析,并提出促进高中语文教学与传统文化契合水平进一步提高的有效措施。
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