【摘 要】
：
物理是一门以观察和实验为基础的学科,电学实验又是物理实验中的重点和难点,而电学中的“电路故障”问题,却是多年来教学中始终研讨的问题,因为学生在这方面表现出的问题是“
论文部分内容阅读
物理是一门以观察和实验为基础的学科,电学实验又是物理实验中的重点和难点,而电学中的“电路故障”问题,却是多年来教学中始终研讨的问题,因为学生在这方面表现出的问题是“无从下手,判别无序”.在实验课上,尽管实验前教师指出了应该注意的事项,但学生在实验时仍常出现这样或那样的问题,以致一堂课结束时,教师常常忙于为学生实验排除故障而疲惫不堪,部分学生也因没有排除故障而顺利地完成实验.我们如何帮助提高学生提高解决电学故障的能力呢?以下是本人几年的教学经验,望各位老师商榷.
其他文献
小学语文教学大纲十分强调培养学生良好的学习习惯,把培养学生良好的学习习惯列入语文教学的目的.在语文教学中,教师要十分重视学生良好学习习惯的培养.在教学中,教师只有教
数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.有效的课堂教学是通过课堂
数学是一门趣味性较强的学科.新课程理念下,追求有效的数学课堂是新课程数学教学的一个重要目标.这就要求我们在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极主
在小学美术教学中,我们以湘教版小学美术教学为例,对小学美术教育中鹅卵石粘贴画教学出现的问题进行分析,寻找一定的教学解决对策,以此来提高孩子的综合素质.
低年级学生良好的数学学习习惯的培养是十分重要的,一旦养成,就能使学生建立起稳定而有效的学习模式,会使其终身受益.在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教
推粪球的屎壳郎，它是为了给未出生的宝宝准备食物。 那么，屎壳螂真的只推粪球吗？ 在遥远的南非，有一种十分奇特的植物，它的生活需要屎壳郎的参与。我们都知道屎壳郎很喜欢推粪球，那么，这种植物是怎么吸引屎壳郎注意的呢？ 它把自己伪装成粪球！ 这种植物叫银木果灯草，生活在南非。从图片上看，它一点也不像便便呀，为什么说它伪装呢？ 这就要说到它的种子了。银木果灯草的种子比较大，呈球形，有粗糙的外皮。
本文从教学体制入手,努力转变学生对体育学习的态度,结合学生此时期的特点:运动器官的不稳定性,偷懒怕吃苦并存.教学上采取因材施教、区别对待的原则,并结合时代要求,大力进
本文根据教学《一个小村庄的故事》后认识到设计好一堂课与支撑设计的理念与备课的思维是密不可分的.主要从与文本和学生两个方面进行了对话与思考,只有在转变好教师角色,处
以学定教就是依据学情确定教学的起点、方法和策略.让每一位学生达到最优化的发展.是课堂自主开放的前提,使学生成为学习的主人.开放式教学是在解决问题过程中促进学生的丰富
改革开放的今天，我们教育界也面临着新的挑战，如何培养适合现代社会需要的创新型人才，是我们的责任，所以新课程标准的实施，无疑是基础教育的一场革命。新课标下数学教学过程是教师