【摘 要】
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在分析服装计算机辅助设计（Computer Aided Design,以下简称＂CAD＂）教学与应用现状、服装产业发展现状和民办本科院校的办学条件的基础上,从重组实验平台、改革实验教学内容、改进
【基金项目】
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安徽三联学院质量工程项目“基于服装产品特征下的CAD教学研究”（12zlgc012）成果
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在分析服装计算机辅助设计（Computer Aided Design,以下简称＂CAD＂）教学与应用现状、服装产业发展现状和民办本科院校的办学条件的基础上,从重组实验平台、改革实验教学内容、改进实验教学方法和优化实验考核方式四个方面入手,构建了基于服装CAD平台上的实验教学新体系,模拟了现代服装企业的工作环境,打通了相关专业实验课程间的隔阂,其渐进性、模块化特点符合了应用型本科的教育特点。创新地将服装CAD课程转化为专业实验平台,提高了实验教学的效率和学习效果,培养了学生的综合实践应用能力、创新能力和市场
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