【摘 要】
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在小学英语教学过程中,由于学生缺乏英语自学能力和英语口语交际能力,对学生后期的英语学习产生了许多不利影响.基于此,采用情景式体验教学模式帮助学生学习英语十分必要.情
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在小学英语教学过程中,由于学生缺乏英语自学能力和英语口语交际能力,对学生后期的英语学习产生了许多不利影响.基于此,采用情景式体验教学模式帮助学生学习英语十分必要.情景体验式教学模式,强调以学生为主体,教师为主导,教师可以通过灵活多样的教学手法引导学生主动参与到日常的英语教学过程中,进而整体提高学生的英语学习水平.本文以情景体验式教学过程中存在的问题为切入点,研究其在英语教学过程中的重点应用.
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