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阅读,不仅是小学语文教学中的基本内容,关系着小学生语言能力的协调发展,也是丰富小学生人生经历、文学储备与文化认知的重要活动.因此,小学语文教师要全面整合课文阅读与课外阅读,积极训练小学生的阅读能力,优化小学生的阅读思维,为小学生的未来成长做好完全准备.
小学语文课外阅读与课内阅读的教学衔接研究
【摘 要】
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阅读,不仅是小学语文教学中的基本内容,关系着小学生语言能力的协调发展,也是丰富小学生人生经历、文学储备与文化认知的重要活动.因此,小学语文教师要全面整合课文阅读与课
【机 构】
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江西省宜春市樟树市刘公庙镇庚塘小学 江西 樟树 331212
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年9期
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