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在实践新课程标准的过程中，作为教师的我们，都希望按照新课程标准的理念来追求一种理想的课堂教学，向课堂要效率，但要具体说出什么是理想的课堂，这真是一个难题，还是从教学的实际出发吧。本文从深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系这三方面入手，分析如何在小学课堂进行高效教学。我们数学教师，要坚持不断地更新教育观念，提高业务水平、勇于实践，敢于创新，践踏实实地上好每一堂数学课。