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点名是幼儿园一日生活中每天必须做的事，老师们最常用的点名方式无非就是“点到谁，谁喊到”，然后教师检查幼儿的出勤睛况，之后就这样枯燥乏味地结束这一活动，没有任何的教育意义。《纲要》指出：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异。让幼儿通过游戏来学习知识，在游戏中健康成长。那么是否可以让我们的点名活动变成一种游戏活动呢？和枯燥乏味的传统点名相比，游戏点名一定会让我们的丫丫爱上“点名”。