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中职新生入校后，接触的是与基础教育不太相同的学习、生活环境，在自我认知、人际交往和学习、生活等方面都容易感到不适应，这种不适应极易导致心理问题的出现。
中职新生心理调适的方法与途径
【摘 要】
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中职新生入校后，接触的是与基础教育不太相同的学习、生活环境，在自我认知、人际交往和学习、生活等方面都容易感到不适应，这种不适应极易导致心理问题的出现。
【机 构】
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江苏省南京市莫愁中等专业学校
【出 处】
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河南教育(下旬)
【发表日期】
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2011年11期
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