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数学的运用在现实中无处不在,作为一门独立的文化,它需要学生在小学阶段打好坚实的基础,以便在将来学到切实有用的知识,而能否打好这一基础与学生自身的核心素养有直接关系,也正因为如此,如何正确培养学生的核心素养,已是数学教师潜心研究的课题.
小学数学培养核心素养的教学认知
【摘 要】
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数学的运用在现实中无处不在,作为一门独立的文化,它需要学生在小学阶段打好坚实的基础,以便在将来学到切实有用的知识,而能否打好这一基础与学生自身的核心素养有直接关系,
【机 构】
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福建省连城县朋口中心小学
【出 处】
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数学大世界（下旬版）
【发表日期】
：
2018年1期
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