因材施教寓德育与教学之中

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本文根据中学生的特点,通过生物学基础知识的教学和基本技能的训练以及能力的培养和智力的发展,试着在生物实验教学中渗透德育教育。 Based on the characteristics of middle school students, this article attempts to infiltrate the moral education in biology experiment teaching through the teaching of basic biology knowledge, the training of basic skills, the cultivation of ability and the development of intelligence.
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