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[考情分析]
小说阅读的客观题信息含量大，包含对小说思想内容和艺术特色的理解分析，可以考查考生小说阅读的综合能力。我们要重视小说阅读的客观题，准确把握人物形象。
小说阅读的客观题看似简单，可在某种程度上比主观题更难。客观题往往涉及多个角度，既要考虑小说的情节、主题思想内容，也要考虑人物形象，还要考虑小说的多种表现手法的运用。虽然最后只是要我们作出判断，但是作出判断的过程并不轻松，对我们阅读小说的综合考查性很强，有时一个选项就会让人绞尽脑汁，花费很多时间，还常常作出错误的判断。小说阅读第一题虽然只有3分的分值，占整个小说全卷15分的五分之一，但它放在小说阅读的最前面，考查我们对一篇小说的阅读理解，有时候对小说阅读客观题的错误判断还会直接影响后面主观题的解答，很容易形成连锁反应。由此说来，小說阅读第一题客观题的重要性不言而喻，对此绝不可掉以轻心。
从考场阅卷现场反馈信息来看，考生得分情况并不尽如人意。仔细分析产生错误的原因，有以下几种：
1.基本常识不熟。小说的故事情节、思想内容、结构布局、环境描写、人物塑造、人称视角、创作手法、语言风格等都是最基本的常识，考生若对这些基础知识所知甚少，就很难对选项作出正确的判断。
2.理解能力不足。小说的基础知识掌握了，答题时还要对文本内容进行具体分析。如果理解分析能力欠缺，分析不到位，自然得不到高分。
3.没有深入文本。由于选项在设置错误时虚虚实实，有些考生浮于文本的文字表面之上，被问题的表象迷惑，没有深入文本细致分析，就容易放过错误选项。
4.比对不细心。没有逐字逐句将选项与文本相关内容进行比对，凭主观感觉选出答案。
[解题指津]
（一）解题技巧
解答这类以选择题型方式出现的分析鉴赏题，要结合文本的具体语境，联系思想内容和艺术特色两方面进行综合分析。
1.两看，明确考查角度
一看选项的考查方向。常见的有：对人物、情节、环境的考查，对小说手法、技巧、语言、主题的考查等。
二看选项的表述方式。选项一般设置是“概括判断+举例分析+效果阐述”，先对这三部分逐一判断，再看三者是否存在合理且必然的逻辑关系。
2.两点，找准答题依据
选项的设置，不外乎局部问题的分析和全文问题的赏析两个要点。因此，解题时，局部问题，找到对应的内容，联系上下文分析;全文问题，紧扣主题，整体关照。
3.一比，确定答案
比对，是解答选择题最有效的方法。选项的比对要紧扣文本内容，找出与情节、人物、环境、语言、主题相关的内容。通过与原文比对，看选项表述是否正确、用词是否恰当、关系是否合理、程度是否适中、添加信息是否有据。
根据“知识性错误”优先的原则，先考虑有“知识性错误”的选项，再考虑赏析不当的选项，最后确定答案
（二）解题步骤
[例题解析]
阅读下面的文字，完成后面的题目。
我好着呢
安东
天一阴，郝明就赶紧给爷爷打电话。爷爷是老风湿，一遇阴雨天就犯病。爷爷说：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B1）听上去，嗓门很大，气量很足。
暴雨倾泻而下。郝明吼了一嗓子，就率先冲到大堤上。处理好几处险情，走进指挥部帐篷时，郝明才感觉腰酸腿疼。他想起爷爷的病，又拨家里的电话，爷爷还是那句话：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B2）
他任上的这个乡，防汛任务极重。他干脆把铺盖卷搬到帐篷里，不离大堤半步。河水暴涨，像千万匹野马一窜一窜要越过河堤。河堤被冲刷浸泡得像块松软的蛋糕，时有管涌和垮塌。（A）哪里有险情，他就带人往哪里上。郝明小时候，父母外出打工，他跟着爷爷长大，跟爷爷最亲。每逢阴雨天，他就赶紧生火烤炕，抱出狗皮褥子给爷爷裹上腿脚。爷爷年岁大了，身子骨羸弱了，赶上这场连阴雨，他担心爷爷的老毛病会犯，本想回老家去看看爷爷，可哪里脱得开身，只能抽空打个电话。爷爷每次都是那句话：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B3）
十多天下来，郝明人累瘦了，眼睛熬红了，头发打缕，胡子拉碴，衣服成了迷彩服，泛着汗碱，粘着泥巴，哪里还有个乡长的模样。不过，人们都听他的，只要他一招呼，呼啦啦就都跟上了。他每次都冲在最前，每次都化险为夷。上任之初，他还担心，能否镇得住人，担得起事。此时他有了底气，越发信服爷爷常说的一句话——当头儿，就是领青，你带头干，大伙儿才会跟着你干。
爷爷在村里当了一辈子村干部，用他的话说，叫干了一辈子领青的活。先是当生产队长，每天清早，第一个起来，敲钟，集合人，安排活计，带头干最脏最累的活。天黑，各处收拾妥当了，最后一个拖着沉重的脚步回家。后来当了村支书，领着村里人挖鱼塘。已经入冬了，鱼塘里齐腰深的水，结了冰碴，人人看了发怵。他一言不发，挺着胸脯一步一步趟进水里，挥锹干起来。大伙儿面面相觑，随后都下了水。水冰冷刺骨，别人干会儿就赶紧上岸烤火，他硬撑着，一千就是大半天。鱼塘挖好了，村里人过年过节有鱼吃了，他却从此落下了病，一遇阴雨天，常常疼得龇牙咧嘴满炕滚。家里人埋怨他不该这样傻干，他说，过去领青，雇主是财主家。如今，村里人让咱当支书，雇主就是全村人，咱不领青下死劲干咋行。郝明当了乡长后，爷爷点着他的脑门告诫，孙子，记住：全乡人都是你的雇主，你可要干好领青的活哟。
雨终于停了，洪水也退去了。县里开了总结表彰大会，郝明上台领了奖。他心里无端地有些慌乱，会一散，就马上赶回了老家。
爷爷躺在炕上，好像睡着了，脸上笑着，身上却罩着老衣。
郝明使劲摇爷爷的胳膊，大声说：“爷爷，你醒醒啊，我是你孙子郝明！我回来啦，我没给你丢脸！”
爹抱住他，惶惶地跟他解释，这次刚一闹雨，你爷爷的病就犯了，疼得要死要活，把别的病也勾起来了。路都毁了。哪里也去不了，只能在村里治。你来电话，他死活不让告诉你病情，怕你回来耽误公家的事。再后来，吃药打针输液都不济事了，他一直撑着，说是要等你完事回来。今儿在电视上看见你披红戴花领奖，一笑，就过去了。（C）
郝明哭着喊：“我不信，每回打电话，爷爷嗓门都那么大，你们骗我！爷爷，爷爷，你醒醒啊！快醒醒啊！”
爹拿过手机，按下播音键，递给郝明。
爷爷说话了，嗓门很大：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B4）
（节选自2017年12期《金山》）
[注]领青：过去地主家带领雇工干活的人。
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说第3段将河水比作“千万匹野马”，将河堤比作“松软的蛋糕”，对比鲜明，生动形象地描写了水患之严重，反映了抗洪形势的危急。
B.小说标题是“我好着呢”，文中也多次提到爷爷说“我好着呢”，最后却以爷爷的去世结尾，前后对照，意在突出小说的悲剧色彩。
C.爷爷看见孙子披红戴花领奖，“一笑，就过去了”，既表明他对孙子取得的成绩感到欣慰，同时也照应上文爷爷“好像睡着了，脸上笑着”。
D.小说刻画的率众防汛抢险的青年乡长郝明，有力烘托了勇于吃苦、甘于奉献、一心为公的老村支书“爷爷”这一感人形象。
[解析]
[答案]B
小说阅读的客观题信息含量大，包含对小说思想内容和艺术特色的理解分析，可以考查考生小说阅读的综合能力。我们要重视小说阅读的客观题，准确把握人物形象。
小说阅读的客观题看似简单，可在某种程度上比主观题更难。客观题往往涉及多个角度，既要考虑小说的情节、主题思想内容，也要考虑人物形象，还要考虑小说的多种表现手法的运用。虽然最后只是要我们作出判断，但是作出判断的过程并不轻松，对我们阅读小说的综合考查性很强，有时一个选项就会让人绞尽脑汁，花费很多时间，还常常作出错误的判断。小说阅读第一题虽然只有3分的分值，占整个小说全卷15分的五分之一，但它放在小说阅读的最前面，考查我们对一篇小说的阅读理解，有时候对小说阅读客观题的错误判断还会直接影响后面主观题的解答，很容易形成连锁反应。由此说来，小說阅读第一题客观题的重要性不言而喻，对此绝不可掉以轻心。
从考场阅卷现场反馈信息来看，考生得分情况并不尽如人意。仔细分析产生错误的原因，有以下几种：
1.基本常识不熟。小说的故事情节、思想内容、结构布局、环境描写、人物塑造、人称视角、创作手法、语言风格等都是最基本的常识，考生若对这些基础知识所知甚少，就很难对选项作出正确的判断。
2.理解能力不足。小说的基础知识掌握了，答题时还要对文本内容进行具体分析。如果理解分析能力欠缺，分析不到位，自然得不到高分。
3.没有深入文本。由于选项在设置错误时虚虚实实，有些考生浮于文本的文字表面之上，被问题的表象迷惑，没有深入文本细致分析，就容易放过错误选项。
4.比对不细心。没有逐字逐句将选项与文本相关内容进行比对，凭主观感觉选出答案。
[解题指津]
（一）解题技巧
解答这类以选择题型方式出现的分析鉴赏题，要结合文本的具体语境，联系思想内容和艺术特色两方面进行综合分析。
1.两看，明确考查角度
一看选项的考查方向。常见的有：对人物、情节、环境的考查，对小说手法、技巧、语言、主题的考查等。
二看选项的表述方式。选项一般设置是“概括判断+举例分析+效果阐述”，先对这三部分逐一判断，再看三者是否存在合理且必然的逻辑关系。
2.两点，找准答题依据
选项的设置，不外乎局部问题的分析和全文问题的赏析两个要点。因此，解题时，局部问题，找到对应的内容，联系上下文分析;全文问题，紧扣主题，整体关照。
3.一比，确定答案
比对，是解答选择题最有效的方法。选项的比对要紧扣文本内容，找出与情节、人物、环境、语言、主题相关的内容。通过与原文比对，看选项表述是否正确、用词是否恰当、关系是否合理、程度是否适中、添加信息是否有据。
根据“知识性错误”优先的原则，先考虑有“知识性错误”的选项，再考虑赏析不当的选项，最后确定答案
（二）解题步骤
[例题解析]
阅读下面的文字，完成后面的题目。
我好着呢
安东
天一阴，郝明就赶紧给爷爷打电话。爷爷是老风湿，一遇阴雨天就犯病。爷爷说：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B1）听上去，嗓门很大，气量很足。
暴雨倾泻而下。郝明吼了一嗓子，就率先冲到大堤上。处理好几处险情，走进指挥部帐篷时，郝明才感觉腰酸腿疼。他想起爷爷的病，又拨家里的电话，爷爷还是那句话：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B2）
他任上的这个乡，防汛任务极重。他干脆把铺盖卷搬到帐篷里，不离大堤半步。河水暴涨，像千万匹野马一窜一窜要越过河堤。河堤被冲刷浸泡得像块松软的蛋糕，时有管涌和垮塌。（A）哪里有险情，他就带人往哪里上。郝明小时候，父母外出打工，他跟着爷爷长大，跟爷爷最亲。每逢阴雨天，他就赶紧生火烤炕，抱出狗皮褥子给爷爷裹上腿脚。爷爷年岁大了，身子骨羸弱了，赶上这场连阴雨，他担心爷爷的老毛病会犯，本想回老家去看看爷爷，可哪里脱得开身，只能抽空打个电话。爷爷每次都是那句话：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B3）
十多天下来，郝明人累瘦了，眼睛熬红了，头发打缕，胡子拉碴，衣服成了迷彩服，泛着汗碱，粘着泥巴，哪里还有个乡长的模样。不过，人们都听他的，只要他一招呼，呼啦啦就都跟上了。他每次都冲在最前，每次都化险为夷。上任之初，他还担心，能否镇得住人，担得起事。此时他有了底气，越发信服爷爷常说的一句话——当头儿，就是领青，你带头干，大伙儿才会跟着你干。
爷爷在村里当了一辈子村干部，用他的话说，叫干了一辈子领青的活。先是当生产队长，每天清早，第一个起来，敲钟，集合人，安排活计，带头干最脏最累的活。天黑，各处收拾妥当了，最后一个拖着沉重的脚步回家。后来当了村支书，领着村里人挖鱼塘。已经入冬了，鱼塘里齐腰深的水，结了冰碴，人人看了发怵。他一言不发，挺着胸脯一步一步趟进水里，挥锹干起来。大伙儿面面相觑，随后都下了水。水冰冷刺骨，别人干会儿就赶紧上岸烤火，他硬撑着，一千就是大半天。鱼塘挖好了，村里人过年过节有鱼吃了，他却从此落下了病，一遇阴雨天，常常疼得龇牙咧嘴满炕滚。家里人埋怨他不该这样傻干，他说，过去领青，雇主是财主家。如今，村里人让咱当支书，雇主就是全村人，咱不领青下死劲干咋行。郝明当了乡长后，爷爷点着他的脑门告诫，孙子，记住：全乡人都是你的雇主，你可要干好领青的活哟。
雨终于停了，洪水也退去了。县里开了总结表彰大会，郝明上台领了奖。他心里无端地有些慌乱，会一散，就马上赶回了老家。
爷爷躺在炕上，好像睡着了，脸上笑着，身上却罩着老衣。
郝明使劲摇爷爷的胳膊，大声说：“爷爷，你醒醒啊，我是你孙子郝明！我回来啦，我没给你丢脸！”
爹抱住他，惶惶地跟他解释，这次刚一闹雨，你爷爷的病就犯了，疼得要死要活，把别的病也勾起来了。路都毁了。哪里也去不了，只能在村里治。你来电话，他死活不让告诉你病情，怕你回来耽误公家的事。再后来，吃药打针输液都不济事了，他一直撑着，说是要等你完事回来。今儿在电视上看见你披红戴花领奖，一笑，就过去了。（C）
郝明哭着喊：“我不信，每回打电话，爷爷嗓门都那么大，你们骗我！爷爷，爷爷，你醒醒啊！快醒醒啊！”
爹拿过手机，按下播音键，递给郝明。
爷爷说话了，嗓门很大：“我好着呢，别惦记我，干好你的事！”（B4）
（节选自2017年12期《金山》）
[注]领青：过去地主家带领雇工干活的人。
下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.小说第3段将河水比作“千万匹野马”，将河堤比作“松软的蛋糕”，对比鲜明，生动形象地描写了水患之严重，反映了抗洪形势的危急。
B.小说标题是“我好着呢”，文中也多次提到爷爷说“我好着呢”，最后却以爷爷的去世结尾，前后对照，意在突出小说的悲剧色彩。
C.爷爷看见孙子披红戴花领奖，“一笑，就过去了”，既表明他对孙子取得的成绩感到欣慰，同时也照应上文爷爷“好像睡着了，脸上笑着”。
D.小说刻画的率众防汛抢险的青年乡长郝明，有力烘托了勇于吃苦、甘于奉献、一心为公的老村支书“爷爷”这一感人形象。
[解析]
[答案]B