一九七九年日本高考生物试题选译

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vacer2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据我国现行高中生物教科书教学内容,我们选译了日本全国各大学七九年度高考入学的生物试题部分考题,供中学生物教师及高中学生学习参考。全文较长将分期刊载。
其他文献
慢阻肺是一种逐渐削弱患者呼吸功能的破坏性肺部疾病,它包括常见的慢性支气管炎和肺气肿,经常在气候变化比较剧烈的季节发病。冬季的大雾天气较多,污染空气较重,是该病的危险季节
<正> 一、植物原生质流动的两种方式原生质流动是一种生命活动,失去生命的原生质是没有流动能力的。原生质流动时,将它所含有的细胞器也带着前进,其中最显著的是绿色植物的叶
<正> 地球上生存的150多万种动物中昆虫约占100多万种。昆虫与人类的关系十分密切,有些昆虫为害农、林业并使人、畜得各种疾病,有些昆虫则以害虫为食,对人类有益。因此需要人
品德课程是为了学生德性的养成。开放性是品德课程的本质诉求。品德课程需探索实现开放性的有效途径。开放学习时间,让历史与未来接壤,可体现德性养成的持续性;开放学习空间,
摘 要:教育发展已经进入快速的车道,尤其是基础教育课程改革的实验开展得如火如荼,然而还有很多老师在穿新鞋走老路,应试教育的观念根深蒂固。关键词:中学思想政治; 教学改革; 有效方法中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)06-051-001作为一名中学思想政治老师,必须深入理解、掌握新课程改革精神,注重研究课堂教学改革,使学生在课堂上学到更多的知识。笔者在
摘 要:探究性学习,是以一种新的方式去看待一定的信息,从而得到独特和非预期结论的一种学习方法,它是一种先进和科学的学习方法。它更注重学生观察、分析判断、理解和归纳能力的培养。  关键词:数学教学; 探究性学习  中图分类号:G633.6 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)06-052-002  在传统教学中,学生大都是被动的学习,而探究性学习,能使学生的被动学习变成主动学习。
<正> 一、教材分析哺乳纲动物是众多动物中最复杂最高等的一类动物。它们分别以不同的方式适应于各环境条件(地面、空中和水域)。因为分布广,适应性强,自然与人类关系很密切
1旅游自备洗漱用品天气开始转暖,越来越多的朋友准备外出旅游了。您知道么,据统计,北京每天宾馆里的一次性牙刷消耗达10万份,另外,毛巾还需用大量的消毒剂和清水来洗涤。那么,在您
摘 要:课堂是由许许多多个教学细节组成,精彩的教学细节使课堂充满思辩和灵性,而教师有价值的一次次提问则是整个教学环节中的精彩细节,适时提问,使教学目标问题化,教学过程问题化,教学总结问题化。教师在动态的课堂中捕捉信息,随机应变地作出相应的设问点拨,提问让我们的课堂提高了质量,也提升了品位,更开启了智慧。关键词:提问; 问题化; 智慧中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1006-33
摘 要:通过两次“生命教育”的教学,我深切地感到,教师的美德在于引导青少年结合自己的切身感受或他人的经历,体会生命的可贵,培养乐观积极的人生态度,从而保持乐观的生活态度。关键词:生命教育课; 乐观积极; 人生态度中图分类号:G649 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)01-080-002背景资料在我国青少年死亡的各种原因中,排在第一位的就是自杀。此外,“无知女生怀孕生产后将婴