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为提升友好型儿童户外活动空间的建设水平,以山东省4所青少年教育实践基地为研究对象,对基地内的植物应用情况进行实地调研,主要从植物种类组成、应用频度、植物景观营造特点等方面进行分析,总结出山东省4所青少年教育实践基地植物应用存在的问题,并提出相应建议。
山东省青少年教育实践基地植物应用调查与分析
【摘 要】
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为提升友好型儿童户外活动空间的建设水平,以山东省4所青少年教育实践基地为研究对象,对基地内的植物应用情况进行实地调研,主要从植物种类组成、应用频度、植物景观营造特点
【机 构】
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浙江农林大学风景园林与建筑学院,《中国园林》杂志社,浙江省瑞安市公园管理中心
【出 处】
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广东园林
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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浙江农林大学“校发展基金人才启动”基金项目(2014FR080)
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