《拔萝卜》相关论文
小学一年级数学中,加减法是计算的基础,也是计算中的重点。在教学中教师不光要重视计算能力的培养,更要重视用数学计算解决实际问......
1．童话作品的内容必须符合幼儿的年龄特点和生活经验。给孩子挑选童话书时，故事内容要简单，最好有重复的语句，画面主体形象要大而生动，......
“拔萝卜,拔萝卜,嗨哟嗨哟拔萝卜……”经典故事《拔萝卜》人们都耳熟能详。故事中朗朗上口的童谣,简单重复且趣味十足的对话,“老......
《拔萝卜》是小班幼儿比较喜欢的一个音乐游戏，但最近孩子们都不愿意扮演“大萝卜”了。因为扮演“大萝卜”的孩子只能坐在椅子上任......
宝宝，你一定听过《拔萝卜》的故事，但是今天的故事和以往的都不一样。快来看一看，老爷爷和穿山甲是在拔萝卜还是在拔河呢？ 目标 ......
<正>作为一门艺术教育活动,童话剧以其优美生动的语言、逼真形象的道具、亦真亦幻的场景、喜闻乐见的表现方式,显现出其特有的优势......
<正>《和大人一起读》是教育部义务教育语文教科书一年级上册《语文园地》里新增的一个栏目,看到标题,肯定有不少人会产生困惑:这......
<正>一位教师在教学"蒜"字时编了一个字谜:"二小二小,头上长草。"赞同者认为如此教学生动有趣,通俗易懂,便于学生记忆。反对者认为......
<正>统编本教材有许多的新变化,一年级在每个单元园地后特别增加了一个新的课型"和大人一起读",一学期8篇文章。到二年级后变为"我......
本期灵通姐姐将回答江西省莲花县安泉镇王玉同学来信提出的问题。王玉同学在来信中是这样写的：灵通姐姐：你好!我是江西省莲花县安泉......
都说"父母是孩子最好的老师",在阅读方面,如果父母爱阅读,孩子自然也爱阅读。一年级孩子识字量小,阅读方法有限,更需要家长的陪伴......
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一、教材分析本节课主要学习两位数加两位数的不进位加法,教材通过"小兔拔萝卜"这一有趣的情境,让学生在理解图意的基础上,积极动......
<正>美术欣赏是艺术教育的重要内容之一,如果幼儿能掌握美术欣赏的基本方法,就能更快提高幼儿审美水平和欣赏能力,从而开阔艺术视......
<正>2015年9月,笔者参加部编义务教育小学语文教科书试教工作。在试教过程中,我发现语文园地新增的《和大人一起读》栏目,实际操作......
<正>部编义务教育语文教科书(以下简称"部编教材")在一年级的语文园地中新增了一个栏目《和大人一起读》。这个栏目为学生增加了新......
<正>第一课时暖身活动手摇铃鼓(约5分钟)教师拍摇鼓,请幼儿在活动室里自由走动,听到"啪"一声,便停下来。教师需要请幼儿在行走过程......
<正>童话剧是幼儿喜欢的文学样式,它独特的艺术形式符合幼儿的心理、生理特点。那么,教师怎样指导幼儿的童话剧表演呢?我认为应根......
<正>当今社会,随着电视、电脑等多种媒体的普及,动画片已经日益成为伴随每个孩子成长的伙伴,在幼儿语言发展中具有不可忽视的作用......
<正>一、调研——研训前表演游戏的现状我园目前在表演游戏上存在以下几方面的问题:一是"一刀切"现象较严重。幼儿照搬文学作品的......
<正>童话表演游戏是根据童话情节的发展,借助道具在一定情境下进行的创造性游戏,它是幼儿自主表演的一种游戏。童话表演游戏比单纯......
<正>幼儿文学作品学习活动,主要是感受文学语言的丰富和优美,在方式上不仅可以表现为对文学作品语言的讲述,还应该与其他艺术表现......
<正>幼儿园《指南》提出:"游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式",幼儿园应当"以游戏为基本活动"。表演游戏是幼儿园三大类游戏......
<正>表演游戏是幼儿根据文艺作品的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表现的一种游戏,是幼儿特别喜爱的游戏。在表演游戏......
<正>一、揭示课题,抛出话题师:今天我们跟随作者陈益一起去乡村走一走。我们一起来学习第24课,读课题。(生齐读课题)师:这是一篇略......
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