幼儿园音乐教育的运用

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我们都在努力寻找一种既轻松、又愉快的方法,如:睡前给孩子讲讲故事,吃饭前念念儿歌等,但不科学地压制现象仍然在很大程度上普遍存在,不仅不利于良好行为习惯地培养,而且严重影响幼儿身心健康.哪一种方法是最好和有效的呢?俗话说得好,教学有法,但无定法,笔者认为在多种活动中,只要是能让幼儿在自然、愉快、轻松情况下接受和自觉去生活,常规培养能起到理想的效果,音乐教育结果告诉我们:"世界上没有一个人不喜欢音乐,而且不同性质的音乐能使人产生不同的情绪体验.
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