【摘 要】
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目的:探讨对盆腔炎(PID)患者使用中西医结合疗法进行抗炎治疗的临床效果。方法:将2015年至2018年期间甘肃省金昌市第一人民医院收治的60例盆腔炎患者作为研究对象。将这60例
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目的:探讨对盆腔炎(PID)患者使用中西医结合疗法进行抗炎治疗的临床效果。方法:将2015年至2018年期间甘肃省金昌市第一人民医院收治的60例盆腔炎患者作为研究对象。将这60例患者分为对照组(n=30)和观察组(n=30)。对两组患者均使用左氧氟沙星和甲硝唑进行治疗。在此基础上,对观察组患者加用中药灌肠法进行治疗。然后,比较两组患者的治疗效果。结果:治疗后,与对照组患者相比,观察组患者治疗的总有效率更高,其不良反应的发生率更低,P<0.05。结论:对盆腔炎患者使用中西医结合疗法进行抗炎治疗的效果显
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目的:分析用维生素AD联合葡萄糖酸锌辅助治疗小儿腹泻病的临床效果。方法:选取2018年3月至2019月3月期间苍南县人民医院收治的腹泻病患儿90例作为研究对象。根据治疗方法的不
目的:探讨对脑梗死伴高血压患者进行循证护理的临床效果。方法:选取2017年11月至2018年12月期间在甘肃省静宁县威戎中心医院接受诊治的74例脑梗死伴高血压患者作为研究对象。
目的:探讨用后腹腔镜下输尿管切开取石术治疗输尿管上段肉芽包裹性结石的效果。方法:将2017年6月至2018年12月灌云县人民医院收治的15例输尿管上段肉芽包裹性结石患者作为研
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摘要:通识教育不应只停留在高等教育层面,而应贯穿于基础教育和高等教育始终。从上海、浙江两地新高考改革的措施中分析得出,高中实施通识教育能培养学生各方面的技能,减缓大学通识教育与专业教育之间的矛盾,还能减轻大学新生入学后的不适感。在可行性方面,新高考的“选科选考”、注重学生能力、“走班制”以及“三位一体”措施,分别为高中实施通识教育提供了制度、内容、形式和评价机制的保障。 关键词:新高考改革;
在高校图书馆传统服务模式基础上,以创新的服务理念探讨新的服务思路、新的服务方法和新的服务形式,努力使高校图书馆的读者服务工作在高校的教学和科研工作中发挥更大的作用
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目的:研究用小切口甲状腺瘤切除术治疗甲状腺瘤的效果。方法:随机选取枣庄市薛城区张范镇中心卫生院2017年5月至2018年12月收治的80例甲状腺瘤患者作为研究对象。将其随机分
该文针对飞艇平台,设计了基于组合巴克码的共形稀疏阵列,并对稀疏阵列的探测性能进行了分析。利用飞艇悬停的特点,可对前后不同时刻脉冲的实孔径成像结果进行干涉处理,去除散