尊重生命,人性向善--班主任工作感悟

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随着生命教育在世界范围的广泛开展,它作为一项指导学生认识生命、热爱生命、实现生命的意义和价值的教育活动,越来越受到各个地区教育界的青睐.在新课标中也明显的提出“知识与技能,过程与方法、情感态度与价值观”的三围目标,这就要求每位教师应该把教书育人结合起来,让学生在接受知识的同时获取珍惜生命、善待人生、积极进取的真谛.本文通过举例子阐述了尊重生命的重要性,同时对于班主任如何引导学生尊重生命提出了一些建议.
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