【摘 要】
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当代大学生虽然对社会主义核心价值观认知清晰,但由于大学生存在过度求新导致的逆反心理,盲目模仿导致的从众心理,过度求实导致的利己心理,造成部分大学生对社会主义核心价值
【机 构】
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辽宁经济管理干部学院思政部,沈阳师范大学国际商学院
【基金项目】
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2014年度辽宁省社会科学规划基金项目“当代大学生社会主义核心价值观教育有效途径研究”的阶段性成果,负责人：包春平,编号：L14DZZ008
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当代大学生虽然对社会主义核心价值观认知清晰,但由于大学生存在过度求新导致的逆反心理,盲目模仿导致的从众心理,过度求实导致的利己心理,造成部分大学生对社会主义核心价值观认知和践行脱节,对思想政治教育类通识必修课不感兴趣。高校应该针对大学生心理特点,有的放矢地选择有效的路径,开展社会主义核心价值观教育。
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