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双语教学正在高校计算机专业中积极开展,其中呈现出诸多问题值得探讨.本文结合我校"编译原理"课程双语教学的实践经验,从教材的选取、实验设计、授课方式等方面论述该课程双语教学的实施方法.
“编译原理”双语教学的实践与探索
【摘 要】
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双语教学正在高校计算机专业中积极开展,其中呈现出诸多问题值得探讨.本文结合我校"编译原理"课程双语教学的实践经验,从教材的选取、实验设计、授课方式等方面论述该课程双
【机 构】
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华南理工大学计算机科学与工程学院
【出 处】
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长春师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2005年1期
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