记者 朱筱丽
　　4月下旬，第六届中国（上海）国际技术进出口交易会（上交会）在上海世博展览馆圆满举办，一大拨高科技产品集中亮相。继去年上交会“上海市青少年创新成果展”首次参展之后，今年第二期“上海市青少年创新创业（模拟）团队行动”再次亮相上交会，经一年的孵化培育，遴选了22个项目参加展示。这其中，有三个成果实现了“技术转让”，复旦大学第二附属中学戴佳峄团队针对校园空气净化问题而设计的“双重过滤空气净化灯”项目还在此次上交会上签约获得300万元投资，迈出了项目孵化、走出校园走向产业化的重要一步。上交会期间来自俄罗斯、土库曼斯坦、法国等国的参展商及挪威总领馆驻上海高级商务官员纷纷为青少年科技发明成果点赞，给与了极高的肯定。
　　在展会上，上海市金山区青少年活动中心，上海市金山中学的顾思哲、王乐天带来了一款应用于校园食堂的智能产品“拍立付”，他们感叹道：“我们一步一步地看着项目由一个单薄的研究型课题渐渐成长为一个有商业意义的项目；我们也从一个扑在电脑前的程序员和一个只知埋头苦干的工程师，变成了能口若悬河地介绍项目的小创客。这段时光，我们与项目都发生了蜕变。”
　　记者从主办方了解到，本期团队行动自2017年4月启动，从“创新项目优化培育实践活动”及“提升学生创新素养”两个方面展开。立足于第一期活动开展的成功经验，进一步明确了培养目标，组建了由富有创新创业经验的企业家、资深的技术价值评估师、著名发明家、科研人员、创新导师、知识产权律师构成的专家团队对青少年学生进行长期长效常态化指导。
　　多年的努力，迎来今日的绽放。本次成果展亮点有三。第一，孵化模式创新。活动以“产业化”为方向，融合社会优质资源，引导青少年发明者走完创新的全过程。第二，成果耳目一新。这次亮相展会的22项成果都可以实际操作和使用，颇具工業产品的模样，从概念到成果，学生也领悟了何谓有价值的发明。第三，榜样力量革新。22个项目中，有三个实现“技术转让”、“融资成功”及“青少年模拟创业案例”，这对重塑学习机制、打破传统教育具有深远影响，帮助学生从消费者转变为创造者，为启发学生复合思维、培塑科技素养提供了平台，为实景学习构建了整个流程，引导学生在活动中理解未来工作所需要的技能以及生活的意义。
　　创新教育应当置于上海教育的大环境之下，上海校外教育的大格局之中，“坚持德育为先、能力为重、全面发展”的“上海市青少年创新创业（模拟）团队行动”应当在突出学生的主体地位、重视学生在创新过程中的思维发展、凸显学生创新结果的前沿新颖、关注学生创新的实际应用等方面砥砺前行，做出更多尝试。