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为了有效培养学生的综合能力和创新意识，满足当今社会对高素质人才的需要，高职数学课应大力倡导探究性教学模式．该模式就是创设一种情境，突出案例与问题．它有利于教学相长，有利于学生自主创新学习和团结协助，有利于建立和谐的师生关系．运用探究性教学模式，教师可根据教学内容、学习对象等实际情况，设计灵活适用的教学方法．实践证明，探究性教学模式在高职数学教学中必将发挥越来越重要作用．