摇啊摇,摇好再来跳——《跳长绳》课堂片断反思

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本周水平一二年级的教学内容是跳长绳,这是我在低年级跳绳教学内容中的一个尝试。在低年级开展跳长绳这个拓展项目,目的是让学生能学会更多的跳绳技巧、提升他们的弹跳素质和协调能力,培养学生团结合作的能力。一、发现问题本单元教学计划为三课时,在第一课时的时候,我注重讲授了跳长绳的基本动作技术,然后让学生进行分组练习。在设计此环节时,我以为学生有着跳短绳的基础技术和热情,跳长绳学习不会有太大 This week’s first and second grade teaching content is to jump the long rope, this is my junior rope skipping teaching content in an attempt. In the lower grades to carry out long jump rope this expansion project, the purpose is to enable students to learn more skipping skills, improve their bouncing qualities and coordination, and develop students ability to unite and cooperate. First, identify problems The unit teaching plan for the three classes, the first class time, I focused on teaching the basic skills of jumping rope, and then allow students to group practice. In the design of this session, I think students have the basic skills and enthusiasm to jump the short rope, jump rope learning will not be too much
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