【摘 要】
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本文围绕小学英语诵读教学过程中常见的问题、小学英语诵读能力的提升策略两个方面展开讨论,对小学英语诵读能力提升这一议题进行了分析,并提出了一些作者自己的见解,希望能
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本文围绕小学英语诵读教学过程中常见的问题、小学英语诵读能力的提升策略两个方面展开讨论,对小学英语诵读能力提升这一议题进行了分析,并提出了一些作者自己的见解,希望能够对今后小学英语诵读教学提供一些理论建议。
This article focuses on the common problems in the process of English reading teaching in primary schools and the promotion strategy of English reading ability in primary schools. It analyzes the issue of improving the reading ability of primary English and puts forward some author’s own opinions, In the future primary English reading teaching provides some theoretical advice.
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【摘要】为进一步加强网络互动平台建设，充分利用现代科技和现代信息技术，拓展教学功能，创新教学方式，实现常规高效教学与网络化、教学管理网络化；充分发挥网络引领作用，提升与校英语研修的层次与水平，提高工作的针对性和实效性；汇集优质教育资源，实现区域交流共享；实现对教师专业发展的有效引领和资源支持，提高教育教学质量，我们立足于构建区域网络以及教师专业发展的理想环境，以提高教学质量，提升学生自主学习兴趣、