【摘 要】
：
数字化企业转型信息化达到更有效率水平和创造更大的价值效益已经逐渐形成了广泛的共识，在“十四五”期间，烟草工业信息化也势必将进一步推动企业数字化的转型发展战略，近年来，卷烟工业的信息化的建设也通过历年高速的发展在我国总体水平上也提高到了又一个较新时期的水准。综合运用信息化技术，提升烟草安防信息化、数字化、智能化水平势在必行。
论文部分内容阅读
数字化企业转型信息化达到更有效率水平和创造更大的价值效益已经逐渐形成了广泛的共识，在“十四五”期间，烟草工业信息化也势必将进一步推动企业数字化的转型发展战略，近年来，卷烟工业的信息化的建设也通过历年高速的发展在我国总体水平上也提高到了又一个较新时期的水准。综合运用信息化技术，提升烟草安防信息化、数字化、智能化水平势在必行。
其他文献
如何在世界现代史的教学中,体现立足中国、面向世界的视野和胸怀,使学生初步树立构建人类命运共同体的意识,把社会现实问题恰当地融入课堂教学之中,在历史与现实的呼应中落实立德树人根本任务,笔者以统编初中历史九年级下册《不断发展的现代社会》为例进行说明。
＜正＞乌克兰格里夫纳（纸币）格里夫纳是乌克兰现行流通货币。历史上,格里夫纳曾于11世纪被用作为基辅罗斯的货币单位。1991年8月乌克兰宣布独立,1996年进行币制改革,发行新货币格里夫纳。迄今为止,乌克兰共发行过1、2、5、10、20、50、100、200、500和1000格里夫纳10种面额纸币。纸币正面图案是从基辅罗斯公国到近现代乌克兰的杰出人物,以突出国家悠久的历史渊源与民族独立意志。例如,1
1956年初,上海近3000名初高中毕业生到甘肃担任中小学教员以支援当地文教建设,是一项符合沪甘两地共同需要的支边政策。但由于两地差异甚大,部分青年到甘肃后并不能完全适应,因此充分发挥主观能动性以返回上海,书写支边历史上的另一种可能性。这个群体虽非支边主流,但其经历有助于深化了解支边史。本文通过原始档案、书信、口述回忆录等文献,梳理这个群体的人数、返沪原因及影响;采用微观史的研究视角和方法,勾勒其
“中国形象”可通过多种媒介进行传递,教科书中塑造的“中国形象”对各国中学生关于中国的认知具有深远影响。通过分析英国朗文版、牛津版中学历史教科书《中国皇朝》,①本文从政治、经济、文化等方面阐述其中所传递出的古代中国形象:智慧而专制的中国皇朝、等级森严的中国社会、令人惊叹的中国创造、丰富多彩的中国日常、多元和谐的中国信仰等。本文旨在揭示英国历史教科书在塑造“中国”时的倾向,并借此为中学历史教学提供一定
历史开放性试题的命制是初中历史学科的新兴热点,而开放性试题是衡量试卷区分度、难度等的重要内容。自《普通高中历史课程标准》（2017年版）提出唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大素养以来,培养学生运用历史素养解决问题成为命题者和一线教师共同关注的话题。《义务教育历史课程标准》（2022年版）的出台,标志着初中历史教学也正式进入课程核心素养时代。笔者长期致力于开放性试题命制的探索,在不
从教学的视角出发,一个单元的教学自然有其核心的观点,对核心观点的分解,是教学活动的关键要素。既要注意其中“源”与“高”的关系,更要关注对教材内容的“解”与“构”。
图像史料是历史教学中常见的史料种类。由于图像史料自身的特性,使得其在课堂教学当中相较于其他种类的史料更容易被学生认知,因此有利于课堂教学的顺利开展。本文以潘诺夫斯基的图像学理论为基础,以1954年3月10日《时代》周刊封面为例,从方法论的角度对图像史料的认知及解读过程进行讨论,形成路径,并且检验其表现效果。通过研究,以史料教学宜对单一史料“精选”“用足”为中心,讨论史料教学在中学历史教学领域中方法
“核敏感”是战后日本社会对于遭受核武器袭击记忆的特有反应。在战后和平主义思潮的引领下,“核敏感”最初的内涵是反对以拥有核武器为目标的所有国家以及相关活动。在这一时期,在野的日本社会党与日本共产党举办原水爆禁止世界大会,旨在利用日本社会的“核敏感”推动反核、反美运动。于是“核敏感”成为了日本政府与美国政府合作发展核能研究的社会舆论障碍。为此,日本政府通过宣传自身以及各国和平发展、利用核能的成果,将日
研究背景与目的:抑郁症是最常见的心理疾病之一,严重影响着患者的学习、工作及生活质量,造成严重的社会经济负担,其发病率在全球范围内逐年升呈低龄化趋势。奖赏处理功能障碍被认为在抑郁症的发病机制中起着至关重要的作用,而青春期既是神经奖赏回路持续发展完善的重要时期,同时也是抑郁症的易感时期。共患焦虑的抑郁症（或称焦虑性抑郁症）是公认的抑郁症常见的临床亚型,与无焦虑抑郁症相比具有其独特的特征。本研究旨在探讨
研究背景与目的:网络色情过度使用的行为是否能被归类于为行为成瘾颇具争议,并且其外在行为表现和认知神经机制与物质依赖或其他行为成瘾（如游戏成瘾,赌博成瘾等）之间具有哪些方面的异同也并不清楚。许多成瘾模型认为线索反应（Cue-reactivity）是成瘾行为形成和发展的核心特征,而注意偏向（Attentional bias）是线索反应中的重要内容。此外,注意加工既存在于意识阶段,也存在于意识注意聚焦之