【摘 要】
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目的：探讨健康教育对社区糖尿病患者服药依从性的影响。方法：将笔者所在社区内的84例糖尿病患者随机分为观察组和对照组，每组各42例，对照组给予常规治疗，观察组在此基础上给予健康
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目的：探讨健康教育对社区糖尿病患者服药依从性的影响。方法：将笔者所在社区内的84例糖尿病患者随机分为观察组和对照组，每组各42例，对照组给予常规治疗，观察组在此基础上给予健康教育，观察两组的服药依从性情况。结果：观察组经健康教育干预后，服药依从优良率为95．2％，显著高于对照组患者的76．2％，组间差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：通过健康教育能够提高糖尿病患者服药依从性，保证临床治疗效果。
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