“野政文工团”派出一个小分队，来九团慰问演出。思想内容没得说，可是出来进去总是那么几个熟悉面孔，太乏味了！台下开始发难：“不看！不看！不看！”
　　最初只有少数人起哄，像是受到恶性传染，到处尖声刺耳地打起了口哨。
　　报幕人从大幕中缝处钻出来，他每次出现，观众都以为演出将会做出调整。台下又狂呼乱喊起来：“出来一个坤角儿！出来一个坤角儿！”
　　宣传队队长亲自到大幕前讲话，面目严肃到不可能更加严肃：“我可以负责地向你们声明，我们这里没有什么坤角儿，绝对没有！”
　　“有！”“有！”台下齐声揭露。
　　小分队里确实有两位女演员，可是今晚排定的节目单里没有女角，分派她们反串鬼子兵。
　　团长齐竞接到报告，风风火火地赶来了。
　　有人认出了团长，彼此提醒：“一号！”“一号！”
　　前面几排观众端端正正地坐好了，远处的人似乎觉察出有什么不对头，也都不敢再出声了。齐竞这才开始队前训话：“丢人现眼！给八路军丢人现眼！给‘虎团’全团将士丢人现眼！”
　　全场空气像是凝结在一处，紧张极了，大家都听到自己的心咚咚地跳。齐竞转身向当值的现场总指挥挥手说：“解散！各单位带回！”
　　老乡们叹息说，可惜一台好节目，就这样吹灯拔蜡了。
　　“请等一下！请等一下！”传来一个女孩的呼喊声。
　　“虎团”团长齐竞远远地看到，那个女孩子站在场地最后，一只手抱着一个长长的物件。她很有自信的样子，脸上总挂着那么一丝天然的微笑。
　　女孩仰起脸，向高居于舞台台口的齐竞提出交涉：“首长同志，你好！碰巧我带着古琴，就由我为大家弹奏一支曲子，可以吗？”
　　一个花季少女怀抱古琴，突然出现在队列前，齐竞简直不敢相信自己的眼睛。陪同女孩子的地方干部上前说明，她是从北平来的女学生，名叫汪可逾。路经此地，正好赶上“虎团”在开晚会。
　　齐竞的脸上顿时感觉热辣辣的，这一下，让沦陷区来的女学生看笑话了！应该欣然接受，还是婉言谢绝呢？他心想，作为现场的最高指挥员，决不可冷冰冰地板起面孔，对着如此天真烂漫的想法，劈头一瓢冷水浇下去。
　　“欢迎欢迎！请到台上来！请到台上来！”齐竞正式发出邀请。
　　汪可逾登上舞台，她已经高兴得迫不及待解开琴囊，取出了古琴。
　　“啊哟！天哪！这不是一张宋代古琴吗？”齊竞随口吟诵出了白居易《废琴》的诗句：“丝桐合为琴，中有太古声。古声淡无味，不称今人情。”女学生也来了兴致，以白居易的另一首诗做回应：“七弦为益友，两耳是知音。心静即声淡，其间无古今。”
　　老乡们也都重新围拢上来，等待恢复演出。自然是由齐竞担任了报幕员：“安静！安静！现在请小汪同学为大家演奏一支古琴曲，好不好啊？”
　　“好！”
　　只见汪姑娘缓缓抬起右臂腕，纤纤素手弹出了一个散音——空弦音。她的这张宋琴共鸣极佳，洪亮一如铜钟。
　　离开舞台一段距离，便可以隐约听到远处接连不断的炮声。台下观众早把战火纷飞隆隆炮声抛诸脑后了，一支古琴曲营造出了超乎音响感受的一种空幻氛围，清风明月，万籁俱寂，令全场军民泰然心悦、陶醉不已。
　　二十世纪末，军事科学院一个战史编写小组重访太行山根据地。抗战初期许多著名战例，便发生在这一带。日军发起规模空前的一九四二年五月大“扫荡”，此地也正是遭受祸害的中心地区。当地七八十岁以上的老人，全都作为亲历者接受了采访。
　　让来访者大失所望，老人们对当年战斗中许多生动感人的细节记忆很模糊，掏不出他们几句话。而要成年未成年的一个北平女学生，以她尚不娴熟的技艺弹奏了几支古琴曲，老人们却至今难以忘怀，连种种细节都能讲得出来。那位汪姑娘怎样席地而坐，怎样将古琴架在双腿上，又怎样缓缓抬起右腕，以右手中指尖弹拨出一个空弦音。
　　那天独立第九旅举办的军民同乐晚会，远远超出了娱乐的含义，令战史编写组各位将校难以置信。
　　而事实上，那个夜晚军情正是十万火急。日军已经完成隐蔽合围部署，并组成了“挺进杀入支队”，企图对太行区领导机关来一个迅雷不及掩耳的向心奔袭。我军则采取“敌进我进”战术，适时向日军后方交通线和据点发起猛烈攻击，迫敌回援，变被动为主动。敌我双方作战指挥的电报讯号往返交错，在茫茫夜空织成了一张无形的网。汪姑娘的古琴曲，悠悠然穿过那张炽热的电讯网，随疾风流云远远传向四方。
　　齐竞接到指挥部加急电报，来不及先向汪姑娘打一声招呼，让她终止演奏，而是直接向全场宣布：“全体起立！出发！”
　　转眼之间，台上已经空空的了，幕布一收，再看不出这里有过什么舞台的痕迹。“一号”和他的两名警卫员已经上马了，团民运科科长跑来报告，说那个北平女学生向他报名参军，非跟着部队走不可。齐竞一听就急了：“你有脑子没有？她拿着边区政府的介绍信，要去太行二中，你半路把人给拐跑了，怎么交代？”远远看见，小汪深一脚浅一脚向这边跑过来，他指头戳着民运科科长的鼻子尖喝令：“甩掉她！听清楚了，甩掉她！”
　　齐竞一抖缰绳飞奔而去，两名骑兵通信员紧随其后，消失在黑暗中。
　　（来源：徐怀中《牵风记》）
　　【阅读导引】一面写战火纷飞、电报讯号往返交错的战争局势，一面写吟诵诗句、弹奏古琴的军民同乐晚会。在美好的音乐面前，残酷的战争被弱化了，这次演奏不仅是娱乐，更是人们对抗战胜利的乐观与自信的体现。
　　【文本聚焦】这是篇战争题材的小说，为何要对女主人公汪可逾的演奏进行详细描写？请结合文本简要分析。