小学数学实践活动教学初探

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素质教育背景下,教学的目的更多的是促进学生综合能力的发展,帮助学生持续发展.实践活动课是以学生实践为主,让学生体验日常生活,从而实现书本知识与生活实际的转换,帮助学生更好地理解相关知识点.实践活动教学作为一种较新的教学方法,许多教师在采用时存在一定的问题,如何恰当采用实践活动来培养学生的学习能力、提高教学效率是广大教师共同关注的话题.本文结合我的实际教学经验,就小学数学实践活动教学展开讨论,供广大同行参考.
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