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近年来,外语教学界提出了"任务型语言教学"(11BLT)的新理念,在此基础上形成的"基于任务的语言测试"(TBLA)也随之流行起来,它以任务为核心,测试旨在评定应试者完成任务的表现.然而,如何将基于任务的语言测试应用到具体的外语测试实践中,仍是国内测试界亟待解决的问题.
论TBLA及对高职高专英语阅读测试的启示
【摘 要】
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近年来,外语教学界提出了"任务型语言教学"(11BLT)的新理念,在此基础上形成的"基于任务的语言测试"(TBLA)也随之流行起来,它以任务为核心,测试旨在评定应试者完成任务的表现.
【出 处】
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石家庄联合技术职业学院学术研究
【发表日期】
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2008年5期
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