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本文基于新课标理念，以“几何小实践”一课为例，提出了在单元作业设计与实施中培育学生数学核心素养的一些探索。
指向数学核心素养培育的小学数学单元作业设计——以“几何小实践”一课为例
【摘 要】
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本文基于新课标理念，以“几何小实践”一课为例，提出了在单元作业设计与实施中培育学生数学核心素养的一些探索。
【机 构】
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现代教学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2023年19期
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