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摘 要 从大学生智能手机的使用对人际交往的影响角度，选取贵州民族大学在校大学生作为研究对象，使用访谈与问卷调查作为研究方法，进一步探索目前高校大学生使用的新媒体——智能手机对人与人之间交往的影响进行实证研究，在对大学生实行访谈与问卷调查的实际情况中发现：大学生大多数认为手机使用的频率是影响人际交往的一个主要因素，也呈现出新媒体时代大学生人际交往的某些特征。
关键词 大学生；智能手机；人际交往
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2018）09-0043-02
问卷调查采用不同层次随机抽的方法，向贵州民族大学不同学科、不同年级、不同年龄、不同性别的大学生一共发放了198份问卷，回收问卷198份，回收率为100%。当今，我们进入了信息时代，智能手机必然成为了人们生活中的通讯工具，著名的社会心理学家米德提出了符号互动论，该理论认为人的自我意识是在客我与主我中不断发展变化形成的，最终人与人之间的传播就成为一种“符号”传播，智能手机的使用，也就是在传播不同的“符号”。智能手机作为符号化的媒介，大大地增强了人與人之间的传播力和影响力，大学生群体相对来说是文化水平较高，对新鲜事物充满好奇心、思维相对来说比较活跃，对新鲜事物具有很强的接受能力，具备较好信息接收能力和媒介的使用能力，通过问卷和访谈了解到：智能手机的使用为大学生的人际交往提供了更为广阔的交往空间，同时使用智能手机加强了人际交往的互动，有利于进一步的建立他们之间的感情。
1 大学生的个性特征直接影响人际交往
大学生的不同学科、不同年级、不同年龄、不同性别都会在相当程度上让使用手机的用户对人际交流与传播产生影响，在调查和访谈的过程中得知：有71.28%女大学生更愿意使用智能手机来扩大自己的朋友圈，更愿意在智能手机上社交，明显可以看出女生比男生更倾向于使用智能手机交友，一方面，在整个大环境来看，女生比男生善于交朋友，愿意结交更多的朋友，当遇到困难和挫折的时候，愿意和自己的好朋友谈心，同时很希望自己的好朋友能够帮助自己，让自己很快从困境中走出来。另一方面，女生在谈论异性方面比男生表现更强烈，所以更喜欢用智能手机来获取信息、结交朋友。
生活在农村的学生更喜欢在智能手机上社交，据调查显示有73.33%的大学生是来自农村的，相比而言，他们所处的环境比较落后，眼界也不是很开拓、思维也比较古板，表达能力和反映能力没有城市孩子反映快，因此，为了避免在某些场合尴尬，他们就会选择在智能手机社交。文科生比理科生更喜欢使用智能手机获取更多的信息和获得人际交往的圈子。同时，在各个年级进行分层抽样的过程中，针对大一、大二、大三、大四和研究生同学进行访谈和问卷调查，有关大学生使用智能手机来建立社交关系，大一有23.59%、大二占7.18%、大三占35.38%、大四和研究生分别占10.77%和23.08%，由这些数据可知，大三和研究生使用智能手机进行社交的比例较大。
当下的大学生通过对智能手机的使用，不断促使他们利用手机的便利进行人际交往，分析本研究结果可知，95%以上的大学生都在使用智能手机与他人进行交流，同时，使用智能手机进行与人交往的时间为4小时以上的约有65%。不难看出，目前大学生使用智能手机已成为一个重要的交往方式，但是过分的对虚拟空间的依赖度逐渐增强，对大学生的学习与生活带来不良影响，缺乏思考较严重。事实上，智能手机的虚拟化交往方式不能取代现实生活中人与人的面对面的交往，大学生的人际交往仍需回归现实。
2 使用手机进行人际交往的互动模式和表达方式
在被调查的198名同学中，有71.28%的大学生使用智能手机的目的是为了放松自我，派遣压力、51.28%是为了结交更多的朋友、67.69%是为了联络朋友和同学之间的感情，84.1%是为了作为获取信息的途径。这在一定程度上表明手机成为了大学生建立人际圈的工具，而不是真正意义上的交友平台，一部分同学认为手机在当前的使用习惯下，并没有呈现出有明显扩大朋友圈的作用。
手机虽然在目前的用户人际交往中表达方式越发多元化，被调查用户的主要使用功能是传统文字表达。受访者大多认同手机人与人交流依旧是最主要的功能。主要不同的认知表现在以下2个方面：其一，当孤独无帮时，他们会通过手机约自己的好闺蜜出来谈心；其二，手机依赖高的用户比依赖低的用户更认同智能手机的社交帮他们减少交流的
难度。
3 智能手机的使用扩大人际交往范围
在被调查到的198个同学中，有46.15%的同学认为，通过对智能手机的使用，影响了他们的社交范围，使他们的社交圈子扩大了，通过智能手机他们结交到了很多之前不认识的朋友，之后他们就会组织一系列的社交活动，比如说：聚会，户外拓展、旅游等，因此他们之间的关系就慢慢变得熟悉起来，通过长时间的互动、交流，慢慢地他们就会从陌生人变成好朋友，在生活中他们互帮互助，所以他们认为智能手机的使用扩大了他们的社交
范围。
但关于问到“在注册网络社交软件时是否会如实填写自己个人的真实信息时”，有12.82%的同学表示他们完全不愿意透漏有关自己的任何真实信息，有30.77%的同学表示他们一般情况下注册相关的社交App时，在填写信息的过程中，他们会尽力编写一些虚假的信息，不愿意把自己的真实信息透漏出去，有46.67的同学表示，大部分可以填写自己的真实信息，小部分填写不符合实际，而仅仅只有9.74%完全愿意填写自己的真实信息，通过此次的调查和访谈可以看出，大学生在使用智能手机社交的过程中，还是存在不信任的心理，这就是卡斯特在《认同的力量》中所说到的那样，很多时候人们在某一方面的过程中得到了利益，但是有些地方总会有让人担心的部分。
在新媒体时代借助智能手机自身的强大功能，一方面，大学生的社交范围不断扩大，他们的人际交可以突破对时空的限制，为大学生用户营造良好的人际交往圈。另一方面，智能手机交往可以跨越时空广泛无界的传播，让每个大学生互动成为“地球村上的所有居民”，这样就为大学生提供最大限度认知层面的便利。在智能化新媒体语境下，用户个体突破自身现实的角色定位，然后在虚拟环境下扮演另外一个自我“角色”，这个“角色”既可以是真实的自我，也可以是虚构的自我。利用新媒体所传递的符号信息、声音、文字、图像等构成一个互联网语境下的不确定性拟态情境，大学生用户正确选择与使用手机才是解决传播问题之道。
4 结束语
新媒体时代，智能手机的使用极大地扩大了大学生的人际交往面，智能手机社交和面对面的交流相比，减少了面对面交流的尴尬，因此大学生更愿意在手机上结交朋友。同时手机的使用极大地让大学生的人际交往逐渐扩大，却让人与人之间的面对面交流相对减少，过多的对虚拟空间的人际交往依赖，势必会造成大学生在现实人际交往中能力的缺乏，回归现实才是解决问题的根本。
参考文献
[1]高华，彭新波.青少年短信行为的心理循因[J].中国临床康复，2005（4）：138-139.
[2]魏小雪，张珊，戴立丽，等.大学生手机短信使用现状调查及教育对策[J].卫生职业教育，2010（24）：106-108.
[3]刘瑜，王欢.手机媒介及时性对大学生人际交往的效用分析[J].中国集体经济，2011（27）：185-187.
[4]李睿贤.微信对大学生人际交往的影响[J].学理论，2015（34）：107-108.
[5]罗旭.微信在大学生人际交往过程中的影响研究[J].吉林省教育学院学报，2015（7）：26-27.
[6]俞小红，腾跃民，马前锋.浅析新媒体传播视角下大学生课堂行为的失范[J].新闻传播，2015（23）：105.
[7]戴静.手机媒体对大学生人际交往网的影响及对策实证研究[J].湖北函授大学学报，2016（17）：48-49.
[8]卢淋淋.大学生产生手机依赖症的原因及应对策略[J].天中学刊，2016（6）：60-63.
[9]何绵锦，肖虹.大学生手机使用现状调查及不良习惯对策——以某医科大学为例[J].新余学院学报，2016（5）：101-104.
[10]郑智勇.高校大学生手机依赖现状调查与分析——基于石河子大学商学300份问卷[J].时代金融，2016（27）：165-166.
关键词 大学生；智能手机；人际交往
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2018）09-0043-02
问卷调查采用不同层次随机抽的方法，向贵州民族大学不同学科、不同年级、不同年龄、不同性别的大学生一共发放了198份问卷，回收问卷198份，回收率为100%。当今，我们进入了信息时代，智能手机必然成为了人们生活中的通讯工具，著名的社会心理学家米德提出了符号互动论，该理论认为人的自我意识是在客我与主我中不断发展变化形成的，最终人与人之间的传播就成为一种“符号”传播，智能手机的使用，也就是在传播不同的“符号”。智能手机作为符号化的媒介，大大地增强了人與人之间的传播力和影响力，大学生群体相对来说是文化水平较高，对新鲜事物充满好奇心、思维相对来说比较活跃，对新鲜事物具有很强的接受能力，具备较好信息接收能力和媒介的使用能力，通过问卷和访谈了解到：智能手机的使用为大学生的人际交往提供了更为广阔的交往空间，同时使用智能手机加强了人际交往的互动，有利于进一步的建立他们之间的感情。
1 大学生的个性特征直接影响人际交往
大学生的不同学科、不同年级、不同年龄、不同性别都会在相当程度上让使用手机的用户对人际交流与传播产生影响，在调查和访谈的过程中得知：有71.28%女大学生更愿意使用智能手机来扩大自己的朋友圈，更愿意在智能手机上社交，明显可以看出女生比男生更倾向于使用智能手机交友，一方面，在整个大环境来看，女生比男生善于交朋友，愿意结交更多的朋友，当遇到困难和挫折的时候，愿意和自己的好朋友谈心，同时很希望自己的好朋友能够帮助自己，让自己很快从困境中走出来。另一方面，女生在谈论异性方面比男生表现更强烈，所以更喜欢用智能手机来获取信息、结交朋友。
生活在农村的学生更喜欢在智能手机上社交，据调查显示有73.33%的大学生是来自农村的，相比而言，他们所处的环境比较落后，眼界也不是很开拓、思维也比较古板，表达能力和反映能力没有城市孩子反映快，因此，为了避免在某些场合尴尬，他们就会选择在智能手机社交。文科生比理科生更喜欢使用智能手机获取更多的信息和获得人际交往的圈子。同时，在各个年级进行分层抽样的过程中，针对大一、大二、大三、大四和研究生同学进行访谈和问卷调查，有关大学生使用智能手机来建立社交关系，大一有23.59%、大二占7.18%、大三占35.38%、大四和研究生分别占10.77%和23.08%，由这些数据可知，大三和研究生使用智能手机进行社交的比例较大。
当下的大学生通过对智能手机的使用，不断促使他们利用手机的便利进行人际交往，分析本研究结果可知，95%以上的大学生都在使用智能手机与他人进行交流，同时，使用智能手机进行与人交往的时间为4小时以上的约有65%。不难看出，目前大学生使用智能手机已成为一个重要的交往方式，但是过分的对虚拟空间的依赖度逐渐增强，对大学生的学习与生活带来不良影响，缺乏思考较严重。事实上，智能手机的虚拟化交往方式不能取代现实生活中人与人的面对面的交往，大学生的人际交往仍需回归现实。
2 使用手机进行人际交往的互动模式和表达方式
在被调查的198名同学中，有71.28%的大学生使用智能手机的目的是为了放松自我，派遣压力、51.28%是为了结交更多的朋友、67.69%是为了联络朋友和同学之间的感情，84.1%是为了作为获取信息的途径。这在一定程度上表明手机成为了大学生建立人际圈的工具，而不是真正意义上的交友平台，一部分同学认为手机在当前的使用习惯下，并没有呈现出有明显扩大朋友圈的作用。
手机虽然在目前的用户人际交往中表达方式越发多元化，被调查用户的主要使用功能是传统文字表达。受访者大多认同手机人与人交流依旧是最主要的功能。主要不同的认知表现在以下2个方面：其一，当孤独无帮时，他们会通过手机约自己的好闺蜜出来谈心；其二，手机依赖高的用户比依赖低的用户更认同智能手机的社交帮他们减少交流的
难度。
3 智能手机的使用扩大人际交往范围
在被调查到的198个同学中，有46.15%的同学认为，通过对智能手机的使用，影响了他们的社交范围，使他们的社交圈子扩大了，通过智能手机他们结交到了很多之前不认识的朋友，之后他们就会组织一系列的社交活动，比如说：聚会，户外拓展、旅游等，因此他们之间的关系就慢慢变得熟悉起来，通过长时间的互动、交流，慢慢地他们就会从陌生人变成好朋友，在生活中他们互帮互助，所以他们认为智能手机的使用扩大了他们的社交
范围。
但关于问到“在注册网络社交软件时是否会如实填写自己个人的真实信息时”，有12.82%的同学表示他们完全不愿意透漏有关自己的任何真实信息，有30.77%的同学表示他们一般情况下注册相关的社交App时，在填写信息的过程中，他们会尽力编写一些虚假的信息，不愿意把自己的真实信息透漏出去，有46.67的同学表示，大部分可以填写自己的真实信息，小部分填写不符合实际，而仅仅只有9.74%完全愿意填写自己的真实信息，通过此次的调查和访谈可以看出，大学生在使用智能手机社交的过程中，还是存在不信任的心理，这就是卡斯特在《认同的力量》中所说到的那样，很多时候人们在某一方面的过程中得到了利益，但是有些地方总会有让人担心的部分。
在新媒体时代借助智能手机自身的强大功能，一方面，大学生的社交范围不断扩大，他们的人际交可以突破对时空的限制，为大学生用户营造良好的人际交往圈。另一方面，智能手机交往可以跨越时空广泛无界的传播，让每个大学生互动成为“地球村上的所有居民”，这样就为大学生提供最大限度认知层面的便利。在智能化新媒体语境下，用户个体突破自身现实的角色定位，然后在虚拟环境下扮演另外一个自我“角色”，这个“角色”既可以是真实的自我，也可以是虚构的自我。利用新媒体所传递的符号信息、声音、文字、图像等构成一个互联网语境下的不确定性拟态情境，大学生用户正确选择与使用手机才是解决传播问题之道。
4 结束语
新媒体时代，智能手机的使用极大地扩大了大学生的人际交往面，智能手机社交和面对面的交流相比，减少了面对面交流的尴尬，因此大学生更愿意在手机上结交朋友。同时手机的使用极大地让大学生的人际交往逐渐扩大，却让人与人之间的面对面交流相对减少，过多的对虚拟空间的人际交往依赖，势必会造成大学生在现实人际交往中能力的缺乏，回归现实才是解决问题的根本。
参考文献
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